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优选
英语教师三年职业规划
俗话说:凡事预那么立,不预那么废。凡事要有所方案。参加浏阳市教育系统已经有快一年的时间了,如何尽快的走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元方案相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
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优选
4、坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。
〔二〕预期目标
1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念。
2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题,成为一名研究型和开展型的教师。
3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。
〔三〕具体目标
1、加强自己的英语专业学。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的课堂环境。
2、继承优良的英语教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种手段丰富教学容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人独特的教学风格。
3、制定规律性读书方案,阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作。
4、积极参与各教育教学类学术活动,做好相关笔记及完成其相应要求和功课。
三、个人专业三年开展规划
第一年规划
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优选
明确开展目标,实现角色转变
1、积极参加各种业务学习和理论学习,不断扩大自己的知识面,提高自己的政治思想素质、文化水平和教学技能。
2、积极参加各级各类的师德教育实践活动,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
3、认真学习英语新课程标准,努力践行新课标的要求,并将教材钻研透彻,采取生动有趣的课堂教学形式,做好课后反思,不断改进,提高教学效率。
4、认真备好每堂课,努力上好每堂课,在师傅的指导下,多吸取经历和建议,扎扎实实地进展学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。
5、积极听课,特别是多听有经历教师的课,及时做好经历总结,并在教学中进展实际尝试,做到快学快用。
6、多读书,多看一些教育名著,努力提高自己的理论知识水平,坚持写读书笔记和心得体会,为今后的论文写作打好根底。
7、主动熟悉学校的各项工作,努力实现教师角色的转变。
第二年规划
加强教育技能培养,强化自我修炼
1、更深一层地学习教育方面的理论知识,总结归纳有指导意义的教育教学方法,并多方面吸取优秀教师的经历,形成一套有自己特色的教学理论。
2、充分应用新的教学理念指导教学,在教学胆实践,开拓创新,深入研究,切实提高教育教学质量,打造"效率〞课堂。
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优选
3、多与学生沟通交流,倾听他们的想法,了解学生的思想动态,多组织一些与英语相关的比赛,让学生有展示自我的天地。
4、继续提高自身专业素质和科研水平,积极参加各项专业技能比赛,多见世面,在"赛〞中求进步。
第三年规划
教学相长,教研并进
1、能根本熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经历和反思能力