文档介绍：高二历史重要知识点有哪些
一、时间：17、18世纪
二、背景：①封建专制制度成为西欧国家资产阶级力气进展的严峻障碍。②自然科学的进展。
三、性质：资产阶级反封建的思想（文化）运动。
四、内容
高二历史重要知识点有哪些
一、时间：17、18世纪
二、背景：①封建专制制度成为西欧国家资产阶级力气进展的严峻障碍。②自然科学的进展。
三、性质：资产阶级反封建的思想（文化）运动。
四、内容：一用、二批、三毁灭、三追求。
五、主要人物：
(一)英国(发源地、早期代表)
霍布斯(代表资产阶级上层利益)
观点：(1)社会契约制造君权国家;(2)人民授予君权;(3)人民肯定听从民选君权;(4)支持专制王权，可以干预私有财产;(5)宗教有助于维护社会秩序。
评论：提出最根本的启蒙思想，又带有明显封建落后意识。
2、洛克
修正霍布斯观点：
(1)国家政权不应干预私有财产
(2)主见君主立宪制，权力分属议会、君主。
(二)法国
地位：启蒙运动中心
缘由：资本主义进展到较高程度，封建专制制度严峻。
代表：
1、伏尔泰：(1)评价天主教会，但主见信仰上帝。(2)反对君主专制，主见君主立宪制。
2、孟德斯鸠——《论法的精神》(1)提出三权分立原则;(2)权力制约与平衡。
3、卢梭：(1)“社会契约”论;(2)“人民主权”说。
4、狄德罗（百科）全书派。
六、影响：
(一)对资产阶级革命时代的影响;
(二)对法国大革命的影响;
(三)世界其他地区的影响;
高二历史重要学问点2
一、三教合一
1、魏晋南北朝时期的新进展：
魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广为传播。儒学汲取佛教、道教的精神，有了新的进展。
2、隋朝：
儒学家提出“三教合归儒”的主见，又称“三教合一”，主见以儒学为主和并汲取佛教、道教的理论。
3、唐朝：
统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。佛教和道教开头挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈领先提出复兴儒学。
二、程朱理学：
1、程朱理学产生的背景缘由：
(1)统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和稳固，宋代统治者提倡尊儒读经。
(2)儒家学者的努力：绽开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。
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