文档介绍：关于小学数学的复习方案
1、使学生系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比例尺、方程等根底知识、具有进展整数、小数、分数四那么运算的能力，会运用学过的简算方法，合理、灵活地进展计算，会解简易方程，促使学生养成检查和验算的习惯。
2、使学生关于小学数学的复习方案
1、使学生系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比例尺、方程等根底知识、具有进展整数、小数、分数四那么运算的能力，会运用学过的简算方法，合理、灵活地进展计算，会解简易方程，促使学生养成检查和验算的习惯。
2、使学生稳固已获得一些计量的大小的表象，牢固地掌握所学的单位进率，能比较熟练地进展名数的单位改写。
3、使学生能够比较熟练地进展所学的几何图形相关的计算。
4、使学生能够比较灵活地应用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。
5、使学生能运用统计图表解决一些简单的实际问题。
1、数与代数的运算
2、几何形体的周长、面积和体积的计算；单位的改写。
3、解决问题。
4月21日一一4月24日复习数的认识
4月25日一一4月30日复习数的运算。
5月5日一一5月23日复习代数初步知识
5月26日一一5月30日复习图形的认识
6月2日一一6月6日复习图形与测量
6月9日一一6月13日复习图形与变换
6月16日一一6月20日复习图形与位置
6月23日一一6月27日复习统计与概率
6月30日一一7月4日复习解决问题
隔周二下午进展综合测试，六月每周五毕业摸拟考。
1、重视根底知识的复习，注意知识间的联系。复习时，要重视学生把所学知识做到真正掌握，防止死记硬背。对有联系而又容易混淆的内容，注意通过比较，使学生弄清它们之间的联