文档介绍：高中生?节省用水从点滴做起?主题班会总结
水是生命之源，让我们携起手来，从自身做起，珍惜每一滴水，疼惜我们人类共同的家园。这里给大家共享一些关于，期望对大家有所关怀。
节省用水从点滴做起？主题班会1
一、活动目标：
疼惜水资源，提高厕所。其次道清洗衣物的洗衣水洗鞋袜等；
三、冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的
“脏水〃；
四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗过
F载可任意编辑
衣服的水；
本文格式为Word版，一
五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣水冲洗；
六、假设您使用节水型设备冲厕所，每次可节水4千克左右；
七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水等；
八、家庭洗涤手巾、瓜果等。宜用盆子盛水，而不宜开水龙头放水冲洗；
主持人甲：以节省用水为荣，以铺张用水为耻，珍惜每一滴水。
全班宣誓：〔主持人说一句，同学们跟一句〕
节省水荣耀，铺张水可耻.
假设人类再不节省用水,地球上的最终一滴水将是我们自己的眼泪；
水是生命之源，请节省每一滴水.
淡水在削减，铺张可不好。假设不节省，后果可不小。
本文格式为Word版，一
一滴清水，一片绿地，一个地球。
「载可任意编辑
国之栋梁不行无，生命之水
?节省用水从点滴做起？主题班会2
教学目标：
1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受
水与生活的亲热关系，激发同学探究水，疼惜水的意识。
2、通过搜集信息与试验体验培育同学关爱自然的意识。
3、能够用多种方法收集资料，并进展简洁的整理和应用。
教学重点：了解水的作用，节省用水。
教学难点：因温州地区水资源充分，同学难体会“缺水〃。
教学时间：
主持人：纪雨顺
教学过程：
一、谈话导入
1、万物之灵、地球体内的血液、
本文格式为Word版，一
和财宝、晶莹剔透、激扬澎湃、浩瀚如云
你们知道这些惊异的词汇都是描写什么的吗？
2、对，水是大自然赐给人类最贵重的资源和财宝。这节班会课，我们就来聊聊节省用水的话题。
二、水的用处
1、身边哪些地方要用到水？
2、除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用处？
三、水的现状
1、地球上的水资源现状。
地球外表有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告知同学淡水资源只占地球水资源的一小局部。
2、通过一个小玩耍来说明地球上淡水的状况以及人类事实上可以利用的淡水资源。
本文格式为Word版，一
3、我国以及我们身边的水资源状况
F载可任意编辑
〔1〕中国在水资源方面的现状
a、我国的水资源也是严峻匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的13个国家之
O
b、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个缺水的国家。
〔2〕我们身边的水资源状况。板书“身边〃。
4、国家在节省用水方面的一些举措。
四、算一算
1、平日刷牙时的用水****惯。
2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。
3、由身边的小事引导同学觉察生活中铺张水的现象。板书“从小事做起〃。
五、金点子
F载可任意编辑
1、在节省用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家共享？
本文格式为Word版，一
2、学校在节省用水方面开展了哪些活动。
六、拓展
1、增加的一个好****惯：和父母一起节省用水。
2、制作节省标语：节省用水，从点滴做起！
节省用水从点滴做起？主题班会3
教学目标：
通过班会活动，使同学了解水与人类生活、生产的亲热关系，生疏到节省水的重要性及紧迫性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节省用水。
教学重点：生疏水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育同学节省用水。
教学难点：了解我国水资源缺乏的现象，从而生疏到节省用水的重要性及紧迫性。
本文格式为Word版，一
教学过程:
F载可任意编辑
【一】班会开头宣布主题；节省用水从我做起
今日？节省用水从我做起？的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲热关系，生疏到节省用水的重要性，从而在自己的生活中做到节省用水。有请，今日担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛锂两位同学。〔同学鼓掌〕
【二】主题引入水的赞歌
贺：敬重的老师、同学们，你们好！一〔1〕班以“节省用水，从我做起〃为主题的班会如今开头！
符：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，假设人类无止境地铺张水，那么，人类自身将会受