文档介绍：检验师自我鉴定总结学****方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实****生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实****实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写; 掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治; 掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学****任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。此外,作为一名预备党员我与实****医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致, 努力向党组织靠拢,十个月的实****我踊跃参加了实****医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。在实****医院学****将要结束的这个时候,我对自己实****期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实****医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死 2, 实****心态的调整同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。在医院很多的临床上的操作和在学校学****的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学****3 ,多点与同学交流我们还得学会善于观察、总结,平时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流,因为开始的时候大家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段, 但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错( 如免疫室的手工洗版时) 、哪些科室的仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在平时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实****点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学****的气氛会好点。 4 ,科室的工作安排在不同的科室不同的仪器学****有大同但是也有小异,善于发现问题和提问题这是在实****期间很大的一个“学问”,在医院科室实****不像在教室上课,带教老师主要的还是在工作,你就算有很多的问题,也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的,你就得学会统筹好安排不同的工作,快中也要保证质量。做错了操作,要勇于认错,而且要及时认错,那样老师才会有“挽救”的时间,同时还要把教训与同学交流学****借鉴。 5 ,以大局为重在不同科室会遇上不同的老师和不同的事,有时还会遇到一些很是刁钻的病人,少不了会遇上一些不顺心的事,出现一些小摩擦。这时我们就得以大局为重,不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉,比如在某科室与某老师有点矛盾,不能与其冲撞,要能忍和能避,要考虑下一组轮转同学的到来,因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞,