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上传人:麒麟才子 2022/7/10 文件大小:16 KB

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文档介绍:2
模拟教学下电子技术论文
1正确运用多媒体教学,提高课堂教学效率
现在多媒体教学中最为常用的是微软公司研发的软件制作PPT,制作的PPT属于点击+讲解的模式。其中最为突出的其结构性比较强。正是由于这种超强的结构性,使得2
模拟教学下电子技术论文
1正确运用多媒体教学,提高课堂教学效率
现在多媒体教学中最为常用的是微软公司研发的软件制作PPT,制作的PPT属于点击+讲解的模式。其中最为突出的其结构性比较强。正是由于这种超强的结构性,使得一些教学阅历丰富的老师的教学模式很简洁受多媒体的牵绊,致使失去一个讲解学问的解惑者身份而深陷授业者的角色中无法自拔,因此,即便是接受了先进的教学模式但是教学效果却没有得到很大的改善。所以,在近几年里依据对多媒体教学的尝试和摸索,对教学方法进行了一系列的改革,依据教学大纲,精确的找到教学的重点、难点以及同学必要把握的学问点等。并且依据要求,着重的强调同学在学****中的主体作用和对学****的主动精神。着重发掘同学们的潜能,接受互动教学的方式,鼓舞和支持同学们主动和自主学****并且留意要因材施教,激发同学们的学****欲望。
2查找好的正确的教学方法,提高课堂效率
首先,老师要在教学过程中去激发同学想要深化探究的欲望。大体是说老师在教学上要擅长运用问题教学法。所谓的问题教学法就是将问题作为主题去驱使同学学****的方法。它主要是为了培育同学的思考力气,培育同学主动探究问题的意识以及培育同学解决问题的力气。其次,老师为了培育同学的自主学****的意识和力气,要懂得运用项目教学法。所谓的项目教学法就是以培育同学的各方面力气为目的的教学方法。将项目作为任务,同学需要解决任务,而老师是关心同学解决任务。让同学在做任务的同时逐步培育同学的各方面的力气。最终,老师为了促进同学的主观能动性和培育同学学****的爱好,需要运用互动式教学以及多媒体教学,来激发同学们的主观能动性和其对学****产生爱好。俗话说的好,爱好是最好的关怀同学学****的良方。所以,老师要正确的运用这些教学方法来促进同学的学****进而提高模拟电子技术课堂的教学效率。
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