文档介绍：1
2
期末成绩和二检成绩的比较，能发现有的学校应该注意给分的标准！
3
全区成绩分析：
1、10所学校只有3所学校的平均分在总平均分之上，说明各校之间的成绩差距较大。
2、大校19中学、22中学的高分段学生的分值还需1
2
期末成绩和二检成绩的比较，能发现有的学校应该注意给分的标准！
3
全区成绩分析：
1、10所学校只有3所学校的平均分在总平均分之上，说明各校之间的成绩差距较大。
2、大校19中学、22中学的高分段学生的分值还需提升。
3、育才中学的平均分、及格率与优秀率之间相差较大，可见该校本学科的两级分化较大，应该在提高后进生方面动脑筋。
4、50中学与华园、实验相比较在优秀率方面还有提升空间。
5、44中学的优秀率较平均分、及格率明显较低，可见教师需要对高分段的学生加培养。
4
教学中改进意见
1、教师要加强常规教学，在备课、批改、辅导的环节要上细。要注重基础知识和基本技能的教学，注意基础知识和技能的整合与应用，关注影响社会的科学技术典型案例，使学生对基础知识学有所得，学有所用。
    2、在教学中教师要加强学法、答题技巧的指导。此套试卷在实验探究试题上学生的主要问题是不会答题，或答不到给分点上。
3、教师要加强与学生的交流、加强对学生的研究，使自己的教学更加有的放矢。
4、做好分层次教学的工作，了解各层次学生的差异，让他们都能在原有的基础上有所提高。
5、教师要精选习题，加强合作，加强学习，要反复研究教材、考纲，为学生提供有价值的练习内容，较少重复性的无意义的劳动。
5
6