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文档介绍

文档介绍:1
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期末成绩和二检成绩的比较,能发现有的学校应该注意给分的标准!
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全区成绩分析:
1、10所学校只有3所学校的平均分在总平均分之上,说明各校之间的成绩差距较大。
2、大校19中学、22中学的高分段学生的分值还需1
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期末成绩和二检成绩的比较,能发现有的学校应该注意给分的标准!
3
全区成绩分析:
1、10所学校只有3所学校的平均分在总平均分之上,说明各校之间的成绩差距较大。
2、大校19中学、22中学的高分段学生的分值还需提升。
3、育才中学的平均分、及格率与优秀率之间相差较大,可见该校本学科的两级分化较大,应该在提高后进生方面动脑筋。
4、50中学与华园、实验相比较在优秀率方面还有提升空间。
5、44中学的优秀率较平均分、及格率明显较低,可见教师需要对高分段的学生加培养。
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教学中改进意见
1、教师要加强常规教学,在备课、批改、辅导的环节要上细。要注重基础知识和基本技能的教学,注意基础知识和技能的整合与应用,关注影响社会的科学技术典型案例,使学生对基础知识学有所得,学有所用。
    2、在教学中教师要加强学法、答题技巧的指导。此套试卷在实验探究试题上学生的主要问题是不会答题,或答不到给分点上。
3、教师要加强与学生的交流、加强对学生的研究,使自己的教学更加有的放矢。
4、做好分层次教学的工作,了解各层次学生的差异,让他们都能在原有的基础上有所提高。
5、教师要精选习题,加强合作,加强学习,要反复研究教材、考纲,为学生提供有价值的练习内容,较少重复性的无意义的劳动。
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