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大兴安岭职业学院十一五发展规划
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大一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，按照地区发展六大产业和建设工业园区的要求，以培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标，以就业为导向，坚持走产学研结合，以培养应用型人才为主的办学道路;强化招生工作，扩大办学规模；加大办学投入，改善办学条件；加强师资培养，建设一支高素质、高学历、“双师型”教师队伍；加强教学管理，不断提高人才培养质量，为地方经济发展和社会进步做出贡献。
（二）发展目标定位
坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”战略，依托兴安，面向全省，力争到2010年步入全省同类院校中上等水平。
（三）规划的主要内容
1、学科专业建设规划
我院学科设置的总体构想是以农林牧渔、医药卫生为主，以电子信息、财经、文化教育、远程教育为辅。在整合优化全院教学资源的基础上，积极发展特色专业，加大对森林工程技术和高级护理两个省级教学改革试点专业的投入力度。特别在校内外实习、实训基地建设上要加大投入力度，力争在三年内建成林业、医学、电子信息工程三大类综合实习实训基地。
2006年至2010年，我院拟开设6大类、18个左右专业。到2020年，我院开设专业数控制在20个以内。
主要措施：
----按照“固基、强优、扶新”的专业建设方针，以省级教学改革试点专业为龙头，带动全院相关专业建设，着力提高专业建设的层次和水平。
----加大专业建设投入，不断增加和更新教学科研仪器设备、图书资料和电子信息。
----根据社会和企业对高职人才的要求，积极探索人才培养模式的改革，积极探索工学结合、校企合作培养模式。
----积极推进课程体系建设。建设一批重点课程和精品课程，加快教材建设步伐，积极推广和应用现代教育技术手段，创新教学方法，改革以课堂为中心的人才培养模式，强化学生技能实践能力培养。
----积极建设校外实习、实训基地，为提高学生实际动手能力搭建广阔的平台。拓展学生的就业空间，到2010年，预计在全地区建设各类专业实习、实训基地10个，在省外建设实习、实训基地3个。
2、专任教师规模及结构
我院现有专任教师241人。计划到2010年，专任教师达到295人左右。在现有的专任教师中，具有副高职以上职称者101人，占专任教师的41%。硕士研究生10人，在读硕士研究生24人，总计占专职教师14%。到2010年，具有副高级以上职称的人数
将达到133人，占专任教师的45%，（其中正高级职称者12人，所占比例为4%），具有硕士研究生学位的人数力争突破20%。
主要措施
---在提高专任教师学历水平上下功夫，通过招聘硕士、博士生和鼓励中青年教师攻读硕士、博士学位的办法，逐年增加高学历教师比例，认真落实《大兴安岭职业学院关于加强人才队伍建设的实施意见》，重点解决好提高教师中具有硕士学位人员比例的问题。对引进和培养急需具有硕士研究生学历的高层次教师和技术人员给予优惠政策。
----提高双师型教师在专任教师中的比例；一方面加大对“双师型”教师的培养，每年拿出15万元用于“双师型”教师的培训费用。另一方面积极鼓励教师参加社会专业资格认证。
----实施名师工程,重点培养一批具有科研潜力和社会影响的学术带头人。通过高薪从省内外聘请知名教授、学者对青年骨干教师进行传、帮、带和到企业进行实践锻炼，抓好学术梯队建设，争取到2010年，培养12名左右在省内外有较高知名度的专家、学者和教授，5名左右在省内外具有领先水平的学术带头人，20名左右教学、科研成绩突出的优秀年轻骨干教师。
3、在校生规模及结构
从2006年起年平均招录新生800人左右，到2010年，专科层次全日制在校生达到2100人左右。
到2010年，各级各类成教生保持在1500人左右，短期培训500人左右。
主要措施：
----加大招生工作力度，加强对招生工作的宣传力度，制定出台各种可行的优惠政策，在人力、物力、财力上最大限度的给予保证。
----加大学生就业指导工作力度，以较高的就业率促进招生。
----拓宽办学渠道，发展同省内十几所大学的合作关系，不断提高办学层次。
----积极发展成人教育，加强岗位技能培训，办好各种岗位技能培训班。
----结合区域经济调整，突出抓好“订单”教育。
4、科研工作规划
坚持为区域经济发展服务的科研方向，立足本地，积极探索高职教育发展的新路子,提高科研工作在学院的比重和地位，活跃学术气氛、加强学术交流，增强教师科研工作意识，营造出一流的学术