文档介绍：谈谈高校合唱排练
卢晔英 近年来,随着世界合唱活动的日益频繁,中国的群众歌咏活动也受到了前所未有的重视,各级各部门纷纷举办各类合唱比赛,大力推动中国合唱事业的发展。比如,文化部的“群星奖”、央视的“青歌赛”、中国音协的“金钟奖。
2. 合唱团员的入团考核
合唱团员的入团考核可以分为两个步骤,第一步骤要求学生完整地演唱一段歌曲,以考查学生的整体音准和节奏感。第二步骤是经过简单的二声部练****后,要求每个学生在高声部同时发音的情况下唱出一句二声部练声曲的低声部,目的是考查学生的声音层次感和抗干扰能力,因为声音层次感和抗干扰能力强的学生更适合被安排在内声部。
2. 合唱团员的常规管理
所谓“无规矩不成方圆”,对于已经加入合唱团的学生,如果没有实行确实有效的管理,必将成为一盘散沙,其他一切都无从谈起。合唱团的管理主要包括两个方面:首先是考勤方面,应有严格的考勤制度,即每次排练都要登记出勤情况,对于缺勤次数太多的团员可以通过考查排练内容来决定是否继续留用。其次是排练纪律方面,应要求团员在排练场地内不得有随意走动、交谈、打电话等影响排练的行为。
二、排练时间的合理安排
由于高校合唱团的成员是来自不同专业、不同班级的学生,他们的上课时间和休息时间各不相同,因此在排练时间的安排方面应考虑到大部分学生的实际情况,尽量不影响学生的正常学****另外,在安排高校合唱团的排练时间时还应考虑其长期性,不能有临时抱佛脚的心态,否则根本无法提高合唱团的演唱水平,更不用说参加什么世界合唱比赛了。
三、合唱排练质量的提高
合唱排练的质量直接影响着合唱团的演唱水平,所以,提高合唱排练的质量是每一支合唱团成立之后最重要的任务。而高校合唱团由于人员的定期流动,每位团员在团里的时间都不是很长。因此,提高合唱排练的质量对于高校合唱团来说显得更加重要。
要提高合唱团的排练质量,应注意以下三个方面:
1. 合唱排练内容的选取
合唱排练内容的选择直接关系到合唱团员的学****热情、配合程度和演唱水平的提高速度。因此,在为合唱团挑选排练内容时要考虑以下几个方面。首先,要选择优秀合唱歌曲。因为优秀合唱歌曲不仅在和声编配方面更为合理,而且和声的进行更具连贯性,旋律通常较为动人,歌词也较有内涵。这些因素对合唱团员的学****热情影响很大,因为和声编配的好坏影响到和声的听觉效果,好的听觉效果让人越听越想听,团员们当然愿意为“享受地听而用心地唱”了。而和声的进行则影响到团员们唱起来是否拗口,不用说,谁都不会喜欢唱拗口的歌。
其次,要选择难度适中的合唱歌曲。由于高校合唱团人员的流动性,团员的演唱水平参差不齐,所以在选择歌曲的难度方面要考虑到既不能让新团员吃不消,又不能让老团员厌烦。应以全团的平均水平为基准,选择中等偏难的曲目。这样,既可以让老团员起带头作用,又能使新团员有所提高。
另外,在为高校合唱团选择排练内容的时候,还应考虑到团员的年龄特点,多选择富有朝气且朗朗上口的合唱歌曲。让学生在歌曲的感染之下,情绪更加高涨地投入到合唱排练之中。
2. 合唱教师的教学态度与专业水平
关于合唱团的指导教师,很多人认为只要专业水平够高就行,其实不然,指导教师的教学态度也是影响合唱排练