文档介绍：初中数学教案
初中数学教案
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讲授新课前 , 做一份完美的教案 , 能够更大程度的调动学生在上课时的积极性 , 下面是小编为大家收集了数学教案 , 希望你们能喜欢 .
个的数 , 你就会发现不见的数字哦 .
. 游戏数字 . 体验有趣
师: 数字宝宝可以做成那么多好玩的东西 , 现在要请你们自己动动手 , 动动脑筋来画一画 .
出示 PPT
师 : 你可以照着老师画画 , 你也可以自己想 , 要用到数字宝宝哦 .
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教师评价欣赏 .
初中数学教案
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北师大版小学一年级下册数学《买气球》教案范文
教学目标
让学生通过对数据的收集 . 整理 . 描述和分析 , 体验统计的必要性 .
认识条形统计图的另一种形式 , 并能正确填写统计图 .
培养学生学会分析统计图 , 并能对可能性做出判断和决策 .
教学重点
数据的收集和整理
教学难点
初中数学教案
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分析统计图 , 对可能性做出判断和决策 .
初中数学教案
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教学准备
每人一张条形统计图和正方形纸片 . 教师准备一张大张的条形统计图 .
教学过程
.引课.
〝六 一〞儿童节快到了 , 我们班要开展庆〝六 一〞的活动 , 要作什么准备 ?我们的教室呢 ?
你用什么来布置我们的教室 ?
老师买回了一些气球 , 你们认为挂什么颜色的气球教室才最漂亮 , 为什么 ?
气球很漂亮 , 但是小朋友只能选择你最喜欢的一种颜色的气球 , 把它举起来 .
大家都选择了自己最喜欢的颜色 , 但老师还是不能很准确知道哪种颜色的气球是小朋友们最喜欢的 . 你有什么办法知道吗 ?
初中数学教案
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.新授.
活动一 : 讨论解决办法 .
讨论一下 , 把你的想法说给同组的小朋友听 .( 学生之间说 )
请各组派一个代表说说你们的解决办法 .( 指名说 )
大家想出了这么多的方法 , 待会就请用你们用询问的方法进行统计 .
活动二 . 认识统计图 .
请小朋友们拿出你的统计图 , 谁是小老师说一说统计图上有什么 ?每种颜色的气球用什么表示 ?每个格子代表什么意思 ?统计图该怎么填 ?
统计的时候要注意什么 .
初中数学教案
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统计开始 .
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活动三 : 分析统计图 .
请观察你的统计图 , 你从中发现了什么 ?把你知道的说给你的组员听 .( 小组成员之间 )
请各小组派代表上来向全班汇报 .
从统计图中知道我调查了 ______人.
喜欢 ______颜色的人数最多 , 喜欢 ______颜色的人数最少 . 我们小组最喜欢
______颜色的气球 .
喜欢红色的有 _____