文档介绍：关于教师职称申请书最新范文3篇
实事求是是申请书的基本原则，这也是我们写申请书的初衷，那么相关的申请书该如何写呢？以下是我和大家共享的关于老师职称申请书最新范文，以供参考。
关于老师职称申请书最新范文1 关于教师职称申请书最新范文3篇
实事求是是申请书的基本原则，这也是我们写申请书的初衷，那么相关的申请书该如何写呢？以下是我和大家共享的关于老师职称申请书最新范文，以供参考。
关于老师职称申请书最新范文1
敬重的领导：
我于201*年7月毕业于西华师范高校物理教化专业，于201*年9月考入青川中学工作。一年来，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。
一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，从而激发学生的学****爱好，培育学生的实践实力。而课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学****与教化相关的学问，自己购买了《教化学》、《心理学》、《中学青年老师》、《教化报(中学版)》等相关书籍仔细学****这还利用暑假期间参与化学教化本科学历的函授学****以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学实力。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。 经过一年的见****的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学老师的资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼!
申请人：王华彪
201*-9-10
关于老师职称申请书最新范文2
敬重的领导：
我叫肖永强，于201*年毕业于河北曲周师范学校，于201*年安排到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于201*年晋升为小学一级老师。这些年来，在校领导和同事们的关切支持下和实践熬炼下，工作实力和思想相识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
一、倾心教化，为人师表
身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，