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高校辅导员工作总结六.docx

上传人:红叶 2022/7/12 文件大小:1.91 MB

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文档介绍

文档介绍:Last revision date: 13 December 2020.
高校辅导员工作总结六
按照学院党委要求,认真做好新生党员培养和组织学****等各项工作,对新生党员进行先进性教育,日常支部工作中,注重做到支7、 加强宿舍学****风气建设
经常对一些学****较差的宿舍进行集体的辅导和教育,强调学****的重要性。
六、 日常管理
1、 积极做好学工处、新生部、学院的安排的各项工作,按照上级的要求,做好日常管理工作。
2、 建立班级信息库,统计所带班级个人的各类信息,能够及时的发现各类问题,方便日常的各类统计工作。
3、 加强班级管理,了解学生的家庭背景和学****心理状况,做到心中有数。
七、 助困育人
1、 了解贫困生的家庭情况和日常生活情况,积极为贫困生办理各种国家助学贷款、生源地助学贷款,申请国家助学金、学校助学金、校内贷款、春季补助和冬暖补助,推荐贫困生参与到勤工助学。
2、 在工作中,做到公平公正公开,组成由各宿舍成员都参与的不少于班级人数20%的评议小组来评选每一次的助学金和补助。
3、 及时了解贫困生的生活和思想状态,进行贫困生心理辅导工作,鼓励他们好好学****积极生活。
4、 组织贫困生开展公益活动和社会实践活动,开展去敬老院帮助慰问老人和去周边小学支教等活动。培养贫困生热爱社会和回报社会的思想。
电子工程学院
我担任电子工程学院001012班、021011班、021012班、021013班四个教学班共315人的辅导员。在过去的这学期,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过将近一学年的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学****生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,通过举办学生活动方面开展了工作,使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将这学期的工作总结如下:
一、班级工作
1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,在各项活动中取得了一定的成绩。积极参加了校团委组织的“五四文艺汇演”、“党在我心中”纪念建党90周年学生歌咏比赛。
3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
二、常规管理
1、每周都会对学生的早操、上课以及自****的出勤情况进行抽查,我所带的四个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。
2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。
3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学****成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学****上也要起到带头作用。
4、班级团组织活动的开展。
在过去的一学期里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。
三、工作中的具体活动
1、宣传关于院运动会及校运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的***和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。
2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。
3、从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件、南海问题上,多次深入寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。
4、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学****环境,掀起勤奋刻苦的学****风气,营造全面发展的学****氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。
四、自身的提高
1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。
2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强