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教育教学工作总结工作设想
第1篇:教育教学工作设想
本人本学期担任九年级
5、6班数学课教学。马上就要开始新的工作,为了总结经验,寻找不足。现将这学期的工作做了如下设想思维及实践能力. 教学中,应把教学过程看成是教师与学生互动,,教师的教和学生的学是统一的,,学生不能只作听众,应自觉地动起来,操作数学,通过思考探究,,促进学生的个性发展,,在发展个性中,要关注学生,培养学生的自信心,提高他们的创新能力.
第2篇:工作设想工作设想工作设想工作设想










工作设想工作设想工作设想工作设想
针对本学年社联工作的整体情况,我觉得新一届的社联工作应主要从两个方面开展。首先是对内,要协调好主席团与九大部门之间的关系以及社联与各系分会、协会之间的关系,在此基础上狠抓纪律,确保效率,提高活动质量。其次是对外,要与其他学生组织和睦相处,加强合作,营造良好的氛围,减少不必要的摩擦,更要提升社联的威望,提升社联活动的影响力。 在对内方面,我觉得社联应该采取以下几大措施。
一、严格把关干部换届工作与下学初期初的纳新工作。 在干部换届与纳新工作中,我们应遵守“宁缺毋滥”的原则,避免出现今年部分“挂名部长”现象的发生。在选人问题上,我觉得首先应该看重这名部长或干事对于社联的那份热爱程度与他们平时的为人处世方式,其次再考虑他对于部门工作的熟悉度。
二、严抓纪律问题。 虽然社联与其他学生组织相比,气氛应该更加活跃,不能过于呆板。但是,基本的纪律必须严格遵守。从开学初的考核时期,对于干部干事的表现要进行客观评价,考核不能再只是形式上的事情。对于考核期内成绩过低的干部,干事应及时进行谈话,实在不行的直接进行劝退,杜绝因为他们的行为对社联整体状况造成不良影响。 严格值班、例会制度。对于一个学期内值班、例会等活动的出勤情况进行统计,迟到、无故缺勤、请假次数累计超过3次的干部、干事取消评优评先资格,态度恶劣的进行劝退。
三、严格执行社联规章制度。 主席团,部长都要仔细阅读社联的基本规章制度以及工作手册。由于这届许多干部在上任初并没有仔细阅读工作手册,只是靠前任部长一些口头上的工作交待,所以在工作过程中忽视很多细节问题,进而影响了效率。










四、实行工作小组负责制。 下学年,应根据社联九大部门各自的工作特点,将九大部门划分为三个工作小组,每个小组3个部门。除迎新晚会、社团巡礼节除外的小型活动,由3个工作小组轮流负责承办,对于每次活动的完成情况,由主席团进行评定,纳入评优评先的范围。这样一来,既可减轻人资的负担,也可以让其他部门的干部,干事得到有效的锻炼。
五、加强自身队伍建设。 针对这届干部“慢热型”的现象,我觉得下届主席团从开学初就要起到良好的表率作用。工作目的要突出,执行力度要强硬,落实情况要及时,真正做到以身作则。只有主席团的充满***与干劲,才能带的动干部,进而干部才能带动干事。
六、深化“相亲相爱一家人”的理念 这届的干部、干事似乎已经淡化这个良好的传统理念,一直只是把“相亲相爱一家人”停留在嘴上,却没有真正在心里装着这句话。所以,下届的主席团、干部必须深化这个理念,当然这些都要平时工作中的细节来做到。平时多关心干事,多激励干事,发生紧急情况时,不要随意发脾气,对待干事要有耐心等。只有让干部,干事感受到一家人的感觉,他们做事才会更加卖力。
七、加强与各协会之间的联系。虽然社联管理这学校一百零一来个的协会,但能与他们直接交流,沟通的机会却少之又少,所以社联与协会之间难免会出现误解。希望下届办公室能专门成立一个小组负责与各协会的交流,及时反馈协会提出的问题,及时解决问题。只有让协会感受到我们是在为他们服务,办活动时他们才会更加配