文档介绍：excel 等级考试模拟试题实训任务等级考试模拟试题【试题一】 1 、打开工作簿文件 文件: (1 )将 Sheet1 工作表的 A1:E1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算实测值与预测值之间的误差的绝对值置于“误差(绝对值)”列; 评估“预测准确度”列, 评估规则为:“误差”低于或等于“实测值” 10% 的,“预测准确度”为“高”;“误差”大于“实测值” 10% 的,“预测准确度”为“低”( 使用 IF 函数); 利用条件格式的“数据条件”下的“渐变填充”修饰 A3 : C14 单元格区域。(2 )选择“实测值”、“预测值”两列数据,建立“带数据标记的折线图”, 图表标题为“测试数据对比图”, 居中覆盖标题, 并将其嵌入到工作表的 A17:E37 区域中,将工作表 sheet1 更名为“测试结果误差表”,保存 文件。 2、打开工作薄文件 , 对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为:“季度”,求和项为“销售额”, 并置于现工作表的 I8:M22 单元格区域, 工作表名不变, 保存 工作薄。【试题二】 1 、打开工作簿文件 文件: (1 )将 Sheet1 工作表的 A1:G1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中; 计算“总计”列和“专业总人数所占比例”列( 百分比型, 保留小数点后 2位) 的内容; 利用条件格式的“绿、黄、红”色阶修饰表 G3:G1 0 单元格区域。(2 )选择“专业”和“专业总人数所占比例”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”,图表标题为“专业总人数所占比例统计图”,图例位置靠左; 将图插入到表 A12:G28 单元格区域, 工作表命名为“在校生专业情况统计表”,保存 文件。 2、打开工作薄文件 , 对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:实验成绩 15 分及以上,总成绩在 80分至 100 分之间(含80分和 100分) 的数据, 工作表名不变,保存 X 工作薄。【试题三】 1 、打开工作簿文件 文件: (1 )将 Sheet1 工作表的 A1:D1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中; 计算“分配回县/ 考取比率”列内容( 分配回县/ 考取比率= 分配回县人数/ 考取人数,百分比,保留小数点后两位) ;使用条件格式将“分配回县/ 考取比率”列内大于或等于 50% 的值设置为红色、加粗; (2 )选择“时间”和“分配回县/ 考取比率”两列数据,建立“带平滑线和数据标记的散点图”图表, 设置图表样式为“样式 4”, 图列位置靠上,图表标题为“分配回县/ 考取散点图”,将表插入到表的 A12:D27 单元格区域中,将工作表命名为“回县比率表”。 2、打开工作薄文件 , 对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序, 完成对各分公司销售平均值的分类汇总, 各平均值保留小数点后 0 位,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存 X 工作薄。【试题四】 1 、打开工作簿文件 文件: (1 )将 Sheet1 工作表的 A1:E1 单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“销售额”列的内容(数值型,保留小数点后 0位) ,计算各产品的总销售额置 D13 单元格内, 计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列( 百分比, 保留小数点后 1位) 的内容;将 A2 : E13 数据区域置为套用表格格式“表样式中等深浅 4”。(2) 选择“产品型号”列( A2 : A12 )和“所占比例”列( E2: E12 ) 数据区域的内容建立“分离型三维饼图”, 图表标题为“销售情况统计图”, 图例位于底部;将图插入到表 A15:E30 单元格区域,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存 文件。 2、打开工作薄文件 , 对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序,对排序后的数据进行高级筛选(在数据清单前插入四行,条件区域设在 A1 : G3 单元格区域,请在对应字段列内输入条件) ,条件是: 产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前 20 名,在原有区域显示筛选结果,工作表名不变,保存 工作薄。【试题五】 1 、打开工作簿文件 文件: (1 )将工作表 Sheet1 的 A1:D1 单