文档介绍：人体工程学
主讲:梁旭方
第一章:人体工程学概述
主要内容:
第一节:人体工程学的起源与发展
第二节:人体工程学研究的主要内容与方法
一、人体工程学研究的主要内容
二、人体工程学的研究方法
三、人体工程学研究要遵循的原则
四、人体工程学于环境以设计的关系
第一节:人体工程学的起源与发展
起源:
人体工程学作为一门兴起的学科,其发展是与工业革命是分不开的。自工业革命以来,安全、健康、舒适已成为人们关注的问题,在欧美等西方国家尤其受到学者们的重视。早在20世纪初,学者F·W·泰罗就在传统管理方法的基础上,首创了新的管理方法和理论,研究怎样操作才能省时、省力、高效,并制订了一整套以提高工作效率为目的的制作方法,被称为“泰罗制”,这也是人们从理论上对人体工程学进行归纳研究的开始。
人体工程学的发展的三个阶段:
第一阶段:人适应机器。
在第一次世界大战期间,英国成立了工业疲劳研究所,但人体工程学的研究还不是很普遍。这个阶段主要研究者大多数是心理学家,研究也主要集中在从心理学角度,选择和培训操作者,使人能和好的适应机器。
第二阶段:机器适应人。
二战期间,由于战争的需要,军事工业得到了飞速发展,武器装备变得空前庞大和复杂。由于设计不当和缺乏训练,无法使人适应不断发展的新武器的性能要求,导致了较多意外事故的发生,这使人们意识到“人的因素”的重要性,意识到只有工程技术知识是不够的,还必须有生理学、心理学、人体测量学、生物力学等学科方面的知识。于是人机关系的研究进入了一个新的阶段,即从“人适机”转入“机宜人”的阶段,科学人体工程学应运而生。
第三阶段:人—机—环境相互协调。
20世纪60年代以后,随着人体工程学涉及的领域不断扩大,其研究的内容也和现代社会紧密相连,仅停留在“人—机器”之间的研究已远远不能满足社会的需要。环境、能源问题已是人们不容回避的现实,于是人体工程学也进入一个新的发展阶段。“人—机—环境”成为这个阶段的主要研究内容,他涉及的领域相当广泛,目的是使“人—机—环境”能够更好的协调发展。
人—环境—机器之间适应关系:
环境
人
机器
适应
适应
适应
第二节:人体工程学研究的主要内容与方法
一、人体工程的研究内容(大体分为三个方面)
1. 工作系统中的人
人体尺寸;信息的感受和处理能力;运动的能力;学习的能力;生理及心理需求;对物理环境的感受性;对社会环境的感受性;知觉与感觉的能力;个人之差;环境对人体能的影响;人的长期、短期能力的限度及愉适点;人的反射及反应形态;人的习惯与差异( 民族、性别);错误形成的研究。
2. 工作系统中直接由人使用的机械部分如何适应人的使用。这部分分三类:

显示器: 仪表、信号、显示屏。
操纵器: 各种机具的操纵部分, 杆、
钮、盘、轮、踏板等。
机具: 家具、设备等。