文档介绍：
社区艺术节活动方案
第1篇：艺术节活动方案
**学校艺术节活动方案
一、指导思想
为了陶冶学生的情操，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，形

一、活动主题：
主题：阳光下成长•展现青春风采
宗旨：作品内容积极向上，能反映新时代中学生朝气蓬勃精神面貌，充分展现学生自我个性。参赛对象：初
一、初二年级各班学生以班级为单位。
二、活动内容及作品要求：
：每班至少5幅。
（1）、国画为四尺三开宣纸，内容不限；
(2 )、水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为4开美术纸，内容不限；
（3）、卡通画、漫画为单幅4开或短篇4格（每格尺寸16开）两种规格，内容以学校学****生活和身边发生的事物为主。
、篆刻：每班至少5幅。
（1）、硬笔、毛笔均可，书法字体不限。
(2 )、内容要求健康向上的诗词、警句、格言；
（3）、毛笔为四尺三开宣纸，硬笔为A4练****用纸,版面要求自己设计。
（4）、刻印章一方，规格不限。刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。
：每班至少5幅。
（1）、单张照和组照（不超过4幅，并标明顺序）尺寸均为7英寸。

(2 )、摄影内容展现 “阳光下成长•展现青春风采”的主题，要求主体突出，构图合理。
：每班至少5件。
剪纸、十字绣、陶艺、泥塑、编织等平面和立体构成形式均可。
5、废旧物品收集
我校艺术节活动突出节约环保，现提倡各班同学收集生活中的废旧光盘、废旧磁带、废旧一次性纸杯废旧物品，各班统计数量之后上交美术组，上交的数量作为班级评奖的一项。
三、活动要求：
1、班集组织、挑选本班学生创作的优秀美术作品，需是近三年内的新作。
2、比赛作品上交时间为5月15日。
四、奖励办法：
1、集体奖励：
以班级为单位，评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，评选结果计入优秀班级考核。
2、个人奖励：
从各班作品中挑选若干精品再进行个人评奖，分书法、篆刻、国画、卡通画、手工艺、摄影六类进行单项评选并颁奖。
3、本次艺术节活动响应区艺术节比赛，通过学校的选拔，优秀作品参加区艺术节作品展。
第3篇：艺术节活动方案

2022年艺术节活动方案
一、指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展，面向全体学生，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围，使学生生动活泼健康地发展。学校将举办第十届校园文化艺术节。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在全体参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体学生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：李--