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幼儿园中班教师工作总结.docx

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文档介绍:幼儿园中班教师工作总结
幼儿园中班老师工作总结1
  “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是幼儿园老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我渐渐懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎的爱好须要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。
  “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断找寻自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!
幼儿园中班老师工作总结2
  这个夏季非同以往——燥热。随着这个夏日炎炎的七月,中班下学期也即将走向尾声。看着从小小班就始终跟着我的这帮孩子们,慢慢地长高,也证明白时间的飞速消逝,有时真的想让时间静止,这样我就可以恒久和孩子们不分开了。嘻嘻,有点自私。
  爱是相互的,的确没错。因为我爱孩子们,所以也换来了孩子们对我更多的爱。
  在生活中,孩子们给我带来了许多许多欢乐。还清晰地记得在今年排练六一文艺节目《吉米来吧》中,一次,我在孩子们前面示范带领他们一起做,结果几遍音乐下来,累的满头大汗,我说:“哎呀,受不了了,好热。”这时,在我身边亦楠的立即帮我拿来了纸巾,说:“叶老师,给你纸巾。”我接过纸巾说了声感谢。可爱的雨婷机智的拿着我的茶给我说 ,叶老师,喝茶。然后几个跳舞的女生们都围过来给我敲敲背。看着他们那张张可爱的脸蛋,听着那稚气的童言童语,一股暖流涌上心头。此时此刻的辛苦劳累也随之烟硝云散。
  此时,静下心来写本学期的个人工作总结,孩子们带给我的更多的是感动和欢声笑语。当然,也有成果。
  在教化教学上,注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作安排,照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色嬉戏”中,激励幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达实力,交往实力和团结合作的实力,使角色嬉戏开展的绘声绘色。
  在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。
  在本学期开展的《今日我值日》中,孩子们学会了主动劳动,不怕辛苦,团结合作。每天看着孩子们快乐欢乐又平安的放学回家,我想这一点也属于我们每位老师来说最大成果了 。
  在家长沟通方面老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学****的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
  立刻就要升入大班,虽然孩子们都长大长高了,但“平安”仍不能忽视,不仅须要我们老师的重视,同时,也要不断地督促提示孩子们平安的重要性。
  展望将来,我清晰的知道升入大班后困难会有许多许多,但只要我们团结一起,我信任任何困难挫折都会迎刃而解。
幼儿园中班老师工作总结3
  一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务实力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
  一、保教工作
  (一)扎实抓好教化教学工作
  工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学****观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学****转化为主动学****在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。
  一年以来,依据幼儿的年龄特点,将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化,开展了《欢乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培育幼儿良好的行为****惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。
  (二)全身心的投入,保教结合,酷

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