文档介绍：有趣的吹泡泡作文
好玩的吹泡泡作文1
星期二的中午，郭老师和同学们在教室里实行吹泡泡竞赛，同学们兴奋得活蹦乱跳，一跳三尺高。
起先竞赛了，同学们有的鼓着腮帮用劲吹，结果什么都吹不出来，有的撮起嘴唇轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，有云霄，时而俯冲大地；有的不停碰撞，像一个个孩子在开碰碰车，特别欢乐；有的泡泡渐渐着陆，像一个个小伞兵着陆到地面去执行任务了；有的泡泡漫天飘舞，来回回旋，像一片小行星带，到处是陨石……
下课了，我们要与泡泡们短暂分别了，假如我是一个泡泡，我会漂洋过海去找寻我的同伴，我的幻想。
好玩的吹泡泡作文6
“哈哈！”咦？哪传来如此快乐的笑声？啊，原来是四（4）班的同学在宿舍楼前吹泡泡呀！看！他们个个脸上都洋溢着华蜜的笑容。
他们用来吹泡泡的工具是五花八门：匡俊涛的工具尽然是一根吸管加上一个塑料杯子！这还不足为奇，吴安阳的泡泡剑可是吸引了全班人的眼球啊！冯老师让我们来竞赛谁吹得大。男生派出了吴晗和候意伟，女生派出了范婕和我。一起先，范婕就胜券在握，她吹的泡泡太大了，随后老师便让她讲了秘诀：把嘴放到模具边，轻轻地，渐渐地吹，不一会儿就大了。下面我们就起先各自分散开吹了。我和阮秋迟找了一个门，泡泡刚好可以飞出去。我和她拧开盖子，“呼呼”吹出了很多泡泡。这些五彩缤纷的泡泡有的像灵巧的小气球一样飞上天空；有的犹如一颗颗晶莹剔透的珍宝；有的如一对双胞胎一样粘在一起，四处飞扬；有的吸在地上，像一个个蒙古包。可不一会儿就听见“啪啪”几声，被雨水打碎了。泡泡们是一个个英勇无畏的小士兵，英勇地冲了出去，可是一会又被“敌军”战胜了。
在我们玩得最快乐时，“叮铃铃”下课铃声打破了这快乐的时间。同学们都恋恋不舍地排好队，向教室走去。真希望能够多开展这一类的活动啊！
好玩的吹泡泡作文7
期盼已久的吹泡泡大赛最终拉开了帷幕，小伙伴们个个摩拳擦掌，兴奋地欢呼起来。
大家快乐的像一只只活蹦乱跳的小鸟，快速地冲进大厅，争先恐后地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起来。一串串五彩缤纷的泡泡就乖乖地飞了出来。这些可爱的小精灵们，似乎在瓶子里被禁锢了太久，这下都欢快的跳动着、舞蹈着，新奇地张望着这个精彩的世界。一时间，客厅成了泡泡的海洋。
看着漫天飘舞的泡泡，我既兴奋又难受。因为我的泡泡就像一个个羞涩的小姑娘迟迟不愿现身，到现在都没有被我吹出来。老师留意到了一脸苦痛的我，查明缘由后当心翼翼地给我的泡泡器注入了一些热水。老师轻轻拧上盖子，上下摇摆两下，紧接着拧开盖子，拿起泡泡棒轻轻一吹，小泡泡们就争先恐后地跑了出来。我兴奋地接过老师手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹气，可泡泡仍无影无踪。我不甘心又当心翼翼地吹了一下，泡泡似乎有意和我作对，还是不愿露头。我懊恼地拿着泡泡棒顺手一挥，没想到泡泡们轻而易举地飞了出来。看着诞生的小泡泡，我快乐的又挥了起来，一个个泡泡在我的舞动下，如同一条条小鱼般愉快地游来游去。
奇妙又奇妙的泡泡给大家带来了无穷的乐趣，今日玩得真快乐啊！
好玩的吹泡泡作文8
告知大家一个好消息，好玩的综合实践活动又起先了！这次分组是根据学号分的，我和陈玄烨都代表自己的小组加入周老师团队，因为周老师队探讨的主题是吹泡泡，这可是我最爱玩的。
周老师让我们打算许多材料，不过……我看这些材料不像是吹泡泡的，倒像是用来洗澡的！什么洗发水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最惊奇的就是连白糖都要带，莫非让我们喝糖水？
最终盼到了星期五，我们要起先活动了，周老师让我们把每种材料分别进行了搭配，每次搭配的比例也不一样，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液与五勺水，接着我们还进行了2：5、3：5、4：5等试验。
最终就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了点泡泡水，用力一吹，没有效果。其次次，轻轻一吹，只有红豆大小。最终一次，我以连蚂蚁都吹不跑的风力吹泡泡，一个垒球大小的泡泡就出来了！
吹泡泡好好玩。
好玩的吹泡泡作文9
今日，我在学校吹泡泡了。我一手拿着圆圈模子，一手拿着肥皂水，刚要吹时，我发觉走廊里漂浮着多数五彩缤纷的、大的小的泡泡。在阳光的照耀下，这些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，还有的是透亮的白色，有大的、有小的，还有的连成一串一串，真是美极了，大家时常发出一阵又一阵的惊羡声。
我也迫不及待的起先吹了。我先把模子放进肥皂水里，手拿模子在肥皂水里转了几圈儿，又轻轻的把它拉了出来，放在了嘴边。这时，我轻轻地/当心翼翼的吹出一口气，一个个漂亮而又美丽的泡泡就诞生了。紧接着，随着我连续、反复的练****我也越来越老练，找到了窍门，很多漂亮的泡泡连绵不断的从模子里飞了出来，像一条彩色的长龙飞到了空中。
我兴奋极了，跳着、叫着，连忙伸手去抓住它，可是我一遇