文档介绍：
大二学年个人总结
大二学年个人总结（一）：
大二学年已经结束，我务必总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎样发展，才能看清将来的路怎样走。
在学习方面，学习方面，自我觉得不是很满足。不是自我没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求，也应了自我的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。按理来说，没有在班里担当职务什么的，也不似大一时有许多活动参与，花在学习上的时间会更多，学习效果就应会好一点，但是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对高校的考试感到悲观，无论复习的多好，打算的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信念，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学常在寝室里、自习室里，还是图书馆，较难看到学常的作业，也是几个同学做完了，大家拿来拷贝一下；考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注意经过，只注意结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样，但是都已过去了，不应只是发泄自我的不满，更重要的是总结一下，找找缘由，然后渐渐解决，这样才能在学习上有所进步。
而在思想上方，我觉得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程，一个不行或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素养的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上方做了略微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的，给了我蛮大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的个，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。
以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在许多方面还存在着不足，在接下来的一年中，我会沿着自我制定的安排，越挫越勇！
大二学年个人总结（三）：
大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来，对学习有了新的相识也有了新的安排。经过自我的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我透过了英语四级等级考试，同时也透过了计算机二级等级考试。平常除了在课堂上仔细学习课本学问的同时课后也尽量多阅读专业书刊以不断提高自我的专业学问水平。上课时我仔细听讲、仔细做好笔记，专心协作老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我专心参与各种实践活动，特性是专业实践活动。我专心投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案，活动后仔细进行反思、总结，并与同伴沟通活动心得，从而不断提高自我主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习，透过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的相识。下学期玉林第四人民医院一行，透过仔细倾听黄院长的讲座，应对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业学问带给了帮忙。在注意专业学问的同时我也专心参与社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践专心分子。
大二一学年里我团结同学，敬重师长，酷爱班群众，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系非常融洽。平常经常和同学沟通学习心得，总结专业实践阅历。专心参与班群众活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际潜力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，透过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化学问修养，此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上，我专心进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参与了党课培训，并顺当结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴实，不铺张奢侈。
大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，间或会放松对自我的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些