文档介绍：植树节活动的策划书
植树节活动的策划书1
一、活动主题：许美妙愿望、献绿色爱心。
二、活动目的、活动意义：植树节”，是我们这个时代和民族的宏大节日，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”
流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——相识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
植树节活动的策划书3
一、活动目的
是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学****学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校内，树绿色志向。
三、活动时间
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
四、活动内容与时间支配
1、“植树节”捐献倡议书。
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议书。
2、绿色环保主题班会。
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。
3、“植树节”捐献活动。
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式；
募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；
不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛。
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。
5、室内绿色实践活动。
各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护。
请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；
爱护好教室的环境；
确保设计方案全面得到爱护。
7、室内绿化检查、验收评比。
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；
2、各段均设一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖3名；
激励奖6名。
植树节活动的策划书4
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动对象：
全体学生
三、活动时间：
xxxx年3月1日——3月15日
四、活动内容：
1、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队，相识学校里的绿色植物，认养班级里的绿化植物。
2、环爱护绿宣扬：利用班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣扬，让学生感受春天，了解春天，激发学生酷爱大自然，酷爱生活的情感。
3、播种行动：各中队的护绿小队，安排校内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
4、书法竞赛：以班级为单位进行一次以“绿意满校内”的全体学生书法竞赛，让学生写一写春天的古诗、美文，借充溢绿意的文字抒发学生对春天的酷爱，提高对美的鉴赏力，并评比出班级的优胜奖。书法竞赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。
5、“我知道植树节的簇新事”的沟通活动：通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的学问和活动，做好记录，并在同学间沟通、宣扬。
植树节活动的策划书5
一、，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
，理解人与树的内在联系。
、标本和保存树叶的基本方法。
，激发幼儿爱树、护树的