文档介绍：生命生命读书笔记
生命生命读书笔记1
读了《生命生命》这篇课文，使我明白了许很多多。原来，我不懂得怎样才是珍惜自己的生命，但是读了这篇课文后，使我明白了生命就是力气。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句宝贵的，但我不知道怎样才能使它体现出无限的价值呢?
我想比如像海伦·凯勒，她一岁半的时候成为了一个双耳失聪，双眼失明的孩子，但她却经过努力学****和坚韧的毅力，在20岁的时候考进了哈佛高校，高校毕业后，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。我认为像海伦·凯勒这种人的生命才有价值，何况她还是个残疾人。
而有些人，身体特别健康，可他们却不好好学****上课不仔细听讲，在底下做小动作，回家不写作业，像他们这种人，我们千万不要学****他们都是没用的人，是“残疾人”。
所以，我确定要向海伦·凯勒学****从现在起先做一个勤奋好学，不屈向上，坚毅的好孩子。
生命生命读书笔记7
杏林子在《生命 生命》中写到：“我可以好好地运用它，也可以白白地糟蹋它。”中的“它”是自己的生命，假如“好好地运用它”，就让自己的生命更有价值，假如“白白地糟蹋它”，就让自己活着没有任何意义，我会“好好地运用它”。
不光是我，大自然中的动物和植物也是。下面我来说说植物吧：有一次，我在小区的草坪上做了试验——看看植物的生命力。我选择了一块较重的、大约一个杯子大的石头压在一部分小草上，看它长。等过了一段时间后拿开石头看那一小片草地，发觉它变得淡黄淡黄的，而且还是趴着或贴着地生长的，太好了！它没死！那小小的小草里竟然包含着一种不屈向上成长的精神！又过了很久很久，我再去看它，它竟然长到了大石头的边缘并探出了头，这使我感到震惊！
好了，说完植物，我们来说说动物吧。有一天，表弟来我家玩，望见我养得两只小仓鼠，快乐得不得了。走到小仓鼠前，一下子抓住它的一只后腿拖起来。下一秒，它意识到自己有危急，便不顾一切地挣扎着，弯下腰来咬了一口表弟的手指，表弟一哭便放了它，即使它摔了一跤。等表弟处理好伤口后又将它的皮揪起来，仓鼠又挣扎起来，得救了！只不过被揪掉了一撮毛。
动植物竟然能与人一样尽自己最大努力爱护自己，好好地运用自己。而作为人类，更要好好地珍惜自己爱护自己，让活着生命更有意义！
生命生命读书笔记8
今日，我们学了一篇课文，题目是《生命生命》。
有一次，作者在灯下写稿，一只飞蛾不停地骚扰他。作者就把飞蛾捉住了，让他没想到的是，飞蛾不停地挣扎，最终迫使作者把它放走了。还有一次，一粒香瓜子掉在墙缝里，在没有阳光、泥土、水分的状况下冲破坚硬的外壳，虽然它只活了几天。
那些生物都能珍惜自己的生命，不让自己的生命白白流失。
以前由过去保藏，将来由愿望保管，而今日这个遥控器就在自己手中，不是由别人支配，而是由自己掌控。遗忘前一天，信任新的一天，怎样好好走下去，全看自己。有一首歌这样唱：“心若在，梦就在，有心就有梦，有梦就会努力，好好努力，就会创建出属于自己辉煌，闪着亮光的明天。”人生活的长短是有限的，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。雷锋仅仅活了22年，生命很短，但精神长存；海伦·凯勒耳朵听不见，嘴巴不会说话，在这样的状况下成了闻名的作家。
生命是宏大的，也是渺小的；是发光的，也是灰暗的；是奇迹的，也是平凡的，这就看你自己怎样把握！
生命生命读书笔记9
生命是一个问号，它在无形中赐予我们力气，我们的肉眼，看不到它的存在。来吧！专心灵感受，这，是一把开启生命之门的金钥匙。
你可能会问，是什么让你有以上感慨？那，是一篇极具影响力的课文，它通过描写在死里挣扎的飞蛾，砖缝中长出的瓜苗，倾听自己的心跳，从而感受到生命的存在，感受生命的坚韧。我也感受过一切渺茫、没有希望时的心情。
小时候，我曾得了一各怪病：下肢发软、无力。为这事，我们跑遍了全市的医院，最终，在一家医院里查出这个病的名称——滑膜炎。不久，我住院了。看着输液瓶里一秒钟滴一次的药水，我几乎无望了！人的一生，只不过一挥而过罢了，莫非就这样打发了？我心里多数次地问自己。
其次天，当护士打算为我打针时，我的心跳急剧加速，病房里宁静得听得见我心儿咚咚跳动的声音，霎时，我被震撼了！我感受到一个小生命在抖动！也是这一刻，我确定过一个有意义的人生。不多久，我痊愈出院了，医生的神手又造就了一个健康的我。
课文作者杏林子说：“虽然生命是短暂的，但是我们却可以用有限的生命创建出无限的价值。”
对呀，生命在于奉献，生命就是上帝给人类雕琢的宝石！
生命生命读书笔记10
我读了?生命 生命?这篇文章，从中悟出了许多道理，生命是无价的。
生命，也是很改变多端的，你好好运用它，它就变得多姿多彩，你白白糟蹋它，它就