文档介绍：2
专业教师交流心得10篇
专业老师沟通心得1
时间荏苒，市教育局组织的“城乡老师沟通”活动已成功举办两期，转瞬即将开头的第三期让我期盼已久的心转为感动与欣喜。杨局长主编《教苑放歌》套书的出版发行，着实带给我们心灵的震撼，让我责，从不懈怠。
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第三、老师层面。老师敬业奉献，老师们的专业性和事业性强，学校没有硬性规定，不签到也不录指纹，到校全靠自觉，惊异的是没有人迟到，一个来的比一个早，任劳任怨，至今我都没有找到答案，我猜这或许就是老师们对学校的爱，被领导人格魅力所吸引吧。还有课堂上师生之间的关系融洽和谐，戴扩音器的老师很少，老师也不提高嗓门大声喊叫，总是那么温文尔雅，侃侃而谈。我能感觉老师们在静静地奉献，勤恳地付出，感觉到师生之间的那份敬重与默契。
第四、同学层面。实小的同学聪慧好学、素养较高，表现在大课间活动的入场和做操，各种活动中的精彩表现，课堂上的精彩发言。
这一个月虽然很短暂，但我很充实，很快乐!
专业老师沟通心得3
20-年4月22日，带着学校领导的嘱托，满怀一腔热血和一颗惴惴担忧的心，我作为城乡沟通活动老师踏上了去试验学校学习沟通的路途。我深深知道，这不仅是单纯要搞好自己的教学，更重要的是要加强教育文化的沟通与沟通，去学习试验学校的先进教育理念和教学方式，为教育事业的进展尽自己的一份绵薄之力。在这段老师城乡沟通活动期间，我始终牢记这一使命，努力制造条件，为架设教育沟通之桥而乐观努力。在相互沟通与沟通的过程中，我特殊珍惜这次学习机会，并乐观主动地参与其中，不仅与试验中学的老师们建立起了深厚的友情，而且通过思想的沟通，做到相互取长补短，共同进展。使我从中得到了学习和熬炼的机会，现将这次活动的感受总结如下：
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一、对沟通学习的熟识和收获
到试验学校后，我下定决心，不管遇到多大的困难，确定要干好，用自己最大的努力去工作。我严格要求自己，听从学校领导的各项工作支配，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作。在做好教育教学工作的同时，我与试验学校的老师一起，参加他们的集体备课，共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、沟通如何提高课堂教学效率以及对同学日常管理工作的一些心得和体会，他们把把握的先进备课方法和阅历传授给我们。在平常的上课中，与试验学校老师沟通教学心得，随堂听课评课。学校还组织老师，进行公开课，双方沟通，取长补短，相互沟通，共同提高。在这期间每周我上课12节，听课共2节，通过与老师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友情，而且还收获了宝贵的教育教学阅历和教学技巧，更为试验中学老师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法，充实了自己。
通过开展了城乡老师沟通，我被试验学校的创新课堂教学模式折服，自主、合作、探究、创新已落实到课堂上。
二、沟通学习的反思
沟通活动使城乡学校的老师在沟通互动中，推动了城乡教育的全面进展。通过这次的顶岗实践沟通学习，我的收获很大其中主要有以下几点：
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1、我的教育理念得到了进一步更新。走进他们的校内，一种全新的的感觉油然而生，通过听他们的课、看他们的校内，接触他们的师生，我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感城乡沟通的重要性和必要性。
2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课，相互沟通活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展城乡老师沟通是加强农村老师队伍建设的有效方法。
3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的“边学边教，以学论教”的教学模式，在我的心中慢慢形成一套完整的教学方法体系，从而使我的教学方法得到了进以步提高。
三、沟通的感悟
老师城乡沟通，这是一种先进教育思想，先进教学方法的沟通，是先进教研方式的有机结合，城乡沟通使我得到了学习、取长补短，对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。
上好每一堂课首先必需努力钻研教材，反复阅读教材，反复钻研教学重点，教学难点，依据同学的实际状况，整合适合自己适合同学的教学资料，设计讲究精致，创新，但是确定也要务实!说出来或许很简洁，要真正做到那不是一件简洁的事，那需要的不仅是急躁最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近，让压力转化为动力，促使我一步一个脚印的奋勇直追，快速前进!
专业老师沟通心得4
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通过与多位老师沟通，老师们得到如下总结。
1、主体作用与课堂教学时间和教学任务之间的冲突。
新课标要求教学把学习的主动权交给同学，把讲的机会、做的过程交给同学，使同学能充分发挥其主体作用，而老师的作用在