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疫情防控家长会家长发言稿5篇.docx

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疫情防控家长会家长发言稿5篇.docx

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疫情防控家长会家长发言稿5篇.docx

文档介绍

文档介绍:1
疫情防控家长会家长发言稿5篇
疫情防控家长会家长发言稿1
敬重的各位同学家长:
大家好!
没想到我们__班竟然会进行这么一次别具一格的家长会,首先我特殊的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会,看来认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就留意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发觉不对的准时订正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时遇到我自己没有特别的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。
看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教育,离不开同学们的无私关怀,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们确定会健康地成长,他们将会是我们的高傲。
感谢大家!
疫情防控家长会家长发言稿3
敬重的各位老师、家长们:
6
你们好!
我是__的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到特别荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对_老师、_老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示诚意的感谢!家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是学问的教育,智力的培育。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培育上。这里的非智力因素包括良好的生活****惯、学********惯,坚韧的意志,健康的心理,乐观的心情,有一颗感恩的心等等。
二、给孩子制造一个良好的家庭学****环境
家庭作为孩子学****的其次课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是特殊重要的,要让孩子从小养成读书的好****惯。
星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
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三、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力确定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的伴侣。要多理解、多表扬、多鼓舞自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
比如上次__做的数学题错了来道,她一观看我就不好意思的多我说:妈妈,我今日的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于马虎大意出的错,当时我并没有批判她。而是说:其他的都做得很好,这两个题确定是不当心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提示她要认真做。一会她就特殊精确     的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更奇妙!
感谢大家!
疫情防控家长会家长发言稿4
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各位家长:
您们好!
很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班的关怀和疼惜,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。我姓李,是二_班的数学老师。在过去的一年里我们学校很辉煌,网络教研、教学成果、教学评比等各项工作都名列全市前茅。我任教六班级和一班级 成果也特殊好,特别是六班级数学居全市前三名,假如不是个别同学的影响我们会是全市的第一名还有可能拉开差距。就目前的班级来讲,我也有信念带出好的成果,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们是二合一的班级,我们起点的成果不高,不容乐观,但是宝贵的是大部分同学都有乐观向上的精神,尤其是我们的班委会的同学。今日约家长伴侣来,和我们一起,召开这次特

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