文档介绍：
五四运动团日活动策划方案
五四运动团日活动策划方案1
一、活动主题
“我的中国梦·青春幻想汇”
二、活动目的
今年是“五四”运动第_周年成员对团日活动有初步相识方向，为周一召开的支部会议做好前期的打算工作。
②20xx年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。依据班级状况，探讨同学提出的活动形式的'可行性，并从中选取出有意义的、形式新奇的几个活动。经过探讨分析，最终确定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广阔的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员依据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20xx年4月23日，团支书向支部全体成员说明说明此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣扬委员强调活动中的留意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的主动性。
④20xx年4月24日，落实活动的具体方案，完成此次团日活动的策划书。
五四运动团日活动策划方案2
一，活动主题：
“弘扬五四精神，做有社会责任感的青年”
二、活动目的：
本次活动以“弘扬五四精神，做有社会责任感的青年”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚决“恒久跟党走”的信念，不断增加政治意识、组织意识、模范意识，增加作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的新一代青年。
三、活动内容：
1、、宣扬动员阶段。（1）奏团歌。（2）请本班团支部书记就““弘扬五四精神，做有社会责任感的青年”致词、并带领全班同学宣誓，以发动入党主动分子，调动团员主动性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。
3，互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代高校生责任，自己应当怎么做。
4，实践阶段。学习五四精神不仅在团会中学习，我们
应当把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努
力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。
四、活动时间、地点
教室；20xx年5月4日
五、参加人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广阔团员的主动性，呈现了当代高校生“努力进取、创新求实”的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分呈现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，