文档介绍：闪光少女观后感
闪光少女观后感 篇1
这个片子讲的是一群酷爱二次元和中国风民乐的少女，被学西洋乐器的同学鄙视，被亲人和挚友所不理解，成为了少数派。但最终他们却用燃情的音乐获得了全部人的认可。
业余时间，我学的乐器是架子鼓和吉他事”。陈惊向师哥说喜爱师哥，师哥问她是学什么的，陈惊说是扬琴，师哥不知道扬琴是什么乐器。陈惊就想要告知师哥，什么是扬琴，就像找几个人一起组建乐队，但是始终没有找到情愿和她组队的人，直到找到了2次元宿舍，这个宿舍里边的人都是喜爱二次元的人，为了让她们参与自己的乐队，陈惊不惜重金相邀，每周一个手办，最终让他们加入了自己的乐队。后来一次偶然的机会，。还上了电视。陈惊以为出名了，师哥就该知道扬琴是什么了，就有了去师哥宿舍楼下点“心型”蜡烛表明的事。
这部影片，有青春，有热血。也让我有了几点思索，第一点，老祖宗留下来的东西不肯定都是不好的，可以学****西方的东西，但是，不能崇洋媚外。现在的时代，是一个经济全球化的时代，想要固步自封，不与世界接轨，是不行能的，但与世界接轨的目的不是为了成为其他人的跟随者，反过来欺压自己人，而是为了强大我们自己的民族，丰富我们的文化底蕴。其次点是，假如喜爱一个东西，就要去守护它，不要因为别人对这个东西的看法，而放弃了自己的原则，就如剧中的民乐学生一般，二次元也好，民乐也罢，假如是自己喜爱的东西，就不要轻言放弃，就算可能受到了别人的不理解，也无所谓，终归，这个东西是自己的，做自己想做的事，也是很酷的。
闪光少女观后感 篇5
跑来看《闪光少女》的点映完全是一场意外，我原来是准备看《大护法》或者是《悟空传》的，但是正好家旁边的影院都没有合适的场次，刷到了《闪光少女》有一场点映时间合适就去了。不过在此以前也在微博上看到了最终的宣扬片，感觉很不错里头也带了许多自己熟识的元素，所以就想来看看这一次大屏幕又是怎么演绎我所熟识的那个文化。
看完后没忍住一路奔回家查了资料，写了这篇影评——或者叫观后感更合适些。
影片是从一所音乐学校的西洋乐和民族乐的冲突为动身点的，在这所音乐学校里学两种乐器的学生常常发生冲突。学西洋乐的学生看不起学民族乐的学生，觉得他们很土;学民族乐的学生则看不惯学西洋乐的，认为他们很装。甚至是两边的校服都有很明显的差异，学西洋乐的学生们是很美丽的西式校服，而学民乐的学生则是接地气的中国式校服。这便是影片一起先给我最直观的感受。
然而即便是两者之间存在这样的表面“阶级”，学****扬琴的女主角陈惊还是喜爱上了学****钢琴的学长王文。表明失败后的陈惊因为学长的一句“扬琴是什么?”确定证明自己，于是就有了后面组建了“二·五次元乐队”的故事。
四处拉拢队友无果的陈惊，在伙伴油渣的建议下，去找了住在502宿舍四个喜爱二次元文化的学****民乐的女孩子。在协商完条件后，几个人聚在了一起，每天在西洋乐队练****结束后进行排练磨合。期间也因为一系列的事情，陈惊对加入的四个队友也越来越了解，知道她们的状况知道二次元的文化知道古风乐曲。甚至在之后，身为网络知名UP主千指大人的小蛮受邀去漫展表演的时候，他们一个乐队一起去演奏了《权御天下》。
当时那个场景里，台下只有零星几人坐着举着千指大人的应援牌。但是当《权御天下》的曲子一起来，扬琴、古筝、琵琶、中阮、堂鼓汇成的旋律一响起来的时候，眼泪就怎么也停不下来。那是熟识的乐曲、熟识的环境还有熟识的感情。那段的曲子是我觉得整部影片中最大的亮点了，甚至远远超过后面在国家大剧院演出带给我的震撼，就是这一瞬间仿佛全部沉睡着的情感都被呼喊醒悟了。
在后面的剧情里，原本是为了向师兄证明扬琴的陈惊再次告白失败以后，整个故事的重心起先向爱好向音乐转移。陈惊因为达成了目的，预备解散乐队的时候，四人组却反对了，真正喜爱着民乐喜爱着古风曲子的她们，希望还能够以这样组队的形式接着演绎自己的音乐，然而陈惊却没有这种坚持。
可以说这是一个象征着如今许多年轻人状态的角色。在现在这个社会里，太多人没有找到自己真正宠爱的事物，没有找到自己追逐的目标，随着社会浪潮的起伏沉浮飘动着。学****乐器学****艺术，更多的人都是奔着考试升学去的，多少人是因为真正喜爱所以一而再再而三的坚持?不过是寻一条路，熬过去了就解放了。
但是就像电影中，陈惊的妈妈告知她的那样：
“它陪了你这么多年了，你要不学，和它商议。”
人生在世，拥有的时间那么漫长，总有对于自己而言很特殊很重很喜爱的东西，假如找到了这个东西并与它一起不断努力，我信任那个人肯定是闪闪发光的。就像在不断努力的音乐学院的学生们，就像许多许多现在为在属于自己的舞台上大放光彩而不断努力的人们。因为拥有重要的东西，所以人生也会别出