文档介绍：中学中考备考方案
为了保证我校在2022年的中考备考工作有序进展，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2022年中考备考工作方案：
一、指导思想
贯彻素养训练精神，结合我校实际，连续以新学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校治理的要求，并准时做出调整。
（5）各班要落实好班内的培育对象，班主任组织本班科任教师对其进展分析，注意学科的均衡进展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进展必要的学法指导。
（6）抓学生治理，做好以下工作：①抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势，适当运专心理示意，让优秀生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，“推拉并举”。信任每个学生都是千里马，制造条件，实施分层治理。③抓后进生，“百炼成钢”。仔细分析缘由，做细致工作，教给学****方法，尽量联系生活实际，使他们熟悉学****的价值。④抓心理辅导，“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰力量。
4、备课组的主要措施
（1）各备课组长要带着本科组教师依靠集体力气仔细讨论课程标准、教材和中考说明。
（2）常常与教研室、其他学校保持联系，增加教师之间，学校之间的阅历沟通、信息沟通，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。
（3）抓好同科教师集体备考工作，充分发挥集体的力气。
（4）抓好分层教学。针对班级学生详细状况，制订相应的教学目标，采纳敏捷的教学方法、治理方法。
（5）加强学法指导，解题技巧的训练、学问归纳力量的训练。
（6）各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复****过程中消失的问题，同科教师共同争论探究。
5、要求各课任教师要把握中考命题方向，提高备考效率，做到：①在班主任及学科组的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注中考的信息动态，仔细钻研《考试说明》。③精讲精练，找好、出好典型题目，结合应试技巧及应试心理进展针对性练****突出讲练评的课型。每次测验完毕后再针对共性问题讲评，个别问题个别解决，发觉问题准时查缺补漏。④结合学生学科实际，分类指导。⑤代课教师不旷课不请假不迟到。⑥适当调整作息时间，要求学生提前半小时到校，由文科教师组织早读。
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6、切实做好培优转差工作
九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象，针对本学科比拟薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导，使之学科进展平衡。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。
注意培育尖子生
（1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的6名左右的学生，分科进展培优。
（2）制定尖子生的培育措施，使对尖子生的培育做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断