文档介绍：
学生五四表彰事迹材料
学生五四表彰事迹材料 篇1
我是XXX理工学院数学与统计学院xx级数学师范1班的学生，现在担当班级班长。
自入团以来，我时刻记住自己是一名光荣队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚起先负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深化实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得绘声绘色。她充分发挥共青团组织主动、开拓、独立、创新的作用，赐予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校内之声广播站等学生社团组织，自主开展富好玩味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理实力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战成功纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动；方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》；青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
二、严谨笃学，树立形象
教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习实力，从熟识学生特点，到熟识教材，再到把握宏观政策走向；从学习先进的教化教学理论，到探讨高考趋向及新课程标准；扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，仔细专心备好每一节课；跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和酬劳。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注意培育学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注意课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老老师居多，教学阅历丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生状况了解、讲课、反思等方面都主动向老老师请教，悉心听取他们的指导。她的耐性和真诚令人赞扬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最深厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年老师的应具备的思想觉悟和优秀品行。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她酷爱党的教化事业，酷爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者老师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个洪亮的名字。
学生五四表彰事迹材料 篇3
林xx，诞生于11015年，共青团员，籍贯广东省汕头市，2022级中山高校新华学院药学系A班班长。敬重师长，团结同学。作为学生干部，更是勤于思索，工作仔细踏实，以身作则。在学习创新方面，擅长学习和汲取新学问，喜爱在理论学问的基础上刻苦钻研，曾先后参与学校举办的生物化学技能大赛、其次届东莞市科技创新节、高校生生物化学技能大赛和广东省科技创新生物化学技能大赛，并先后获得优秀奖、东莞市生物化学技能大赛一等奖和广东省生物化学技能大赛本科组三等奖。
一、学习生活篇
本人勤奋刻苦，得才兼备，酷爱阅读，并注意与同学们不断沟通学习，不断完善自己的学习方法，使其与工作不冲突。作为一名班长，在学习上以身作则，用自己的行动去影响身边的同学，在学习好本专业课程的同时，也主动参加到社会实践当中，注意理论学问与专业实践相结合。主动参与药学系学生会举办的各项活动，在20xx年5月份荣获“中山高校新华学院第三届生物化学试验技能大赛优秀奖”。我还广泛地阅读书籍，从而增加了自身的学问范围，增加了自身的文化素养和社会竞争力。此外，还充分利用图书馆资源，阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志，常常参与科技、人文、社科等方面的活动，拓展自己的学问面，不断提高自己的综合素养。
二、实践篇