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小学二年级数学(shùxué)下册知识点总结
小学(xiǎoxué)二年级数学下册知识点总结
小学二年级数学(shùxué)下册知识点总结
第一单元(dānyuán)除法1、竖式除法
另一个数=几倍〞。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
8、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？〞。②减法的问题：进行比拟。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？〞。③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？〞，“是〞字前写较大数，“是〞字后写较小数。
9、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，买几件共需要的钱叫总价。单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。
三、图形与变换1、角：锐角、直角、钝角。锐角比直角小，钝角比直角大。
2、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不发生改变。如：推拉窗。
3、旋转：当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时，自身方向会发生改变。如：方向盘。
4、平移的方法：①先确定平移方向和格子数〔也就是距离〕。②找到原图形的各个顶点。③把各个点按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。
五、克和千克1、质量的单位：克和千克。
2、称较轻的物品的质量时，用“克〞作单位；称较重的物品的质量时，用“千克〞作单位。
3、一个两分的硬币约是1克。两袋500克的盐约是1千克。4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g．进率是1000．
5、计算或者比拟大小时，如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克〞。6、在解决问题时，如果单位不统一，要先统一单位再立式计算，一般是把＂千克＂换成＂克＂．
四、万以内数的认识1、“一、十、百、千、万〞是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。万千百十个3、读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0〞或者连续两个“0〞就只读一个“零〞，末尾不管有几个0都不读。
4、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，
几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0〞占位。
5、数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。
6、数的大小比拟的方法：①位数多的大于位数少的数；②位数相同时，就比拟最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小；③如果最高位上的数字相同，就比拟下一位上的数，依次类推。
7、最大的一位数：9，最小的一位数：1
最大的两位数：99，最小的两位数：10两位数最高位是十位。最大的三位数：999，最小的三位数：100三位数最高位是百位。最大的四位数：9999，最小的四位数：1000四位数最高位是千位。最大的五位数：99999，最小的五位数：。
他们的最低位都是个位。
7、近似数：与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约〞“可能〞“大概〞出现就是近似数。
方法：两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数以上的看十位上的数估算。〔四舍五入〕
六、万以内的加法和减法〔一〕
1、可以口算也可以笔算。注意在笔算加法是：相同数位对齐，从个位加、减起，如果哪一位相加满十，要向前一位进1，如果哪一位不够减，、估算方法：估算是整百数：看十位，①十位小于五的〔4、3、2、1、0〕就少看，直接把个位、十位舍去写作“0〞。〔四舍〕如：532≈500
②十位大于五或者等于五的〔5、6、7、8、9〕就多看，
把个位、十位写作“0〞的的同时还要在百位上加上1.〔五入〕如：