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东财经大学就业指导手册.doc

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东财经大学就业指导手册.doc

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东财经大学就业指导手册.doc

文档介绍

文档介绍:东财经大学就业指导手册目录第一章就业形势与就业市场特点分析一、近几年大学生就业总体形势二、大学生就业市场的基本状况三、案例第二章就业政策一、毕业生就业的原则和制度二、定向生原则上按入学时合同就业三、身体状况不适合工作的毕业生的就业四、家庭困难学生的就业五、学生就业的最新政策第三章就业方式和就业类型一、就业类型概述二、升学三、公务员四、选调生五、“三支一扶”工作六、西部志愿服务计划七、应征入伍八、高校毕业生到企业直接就业九、到非公有制单位就业的优惠政策十、自主创业十一、出国留学第四章就业程序与要求一、毕业生信息的采集二、毕业生就业程序三、毕业生的就业材料四、毕业生收集就业信息的渠道以及信息的有效使用五、毕业生如何选择就业单位即确定志愿(求职意向) 六、毕业生在双向选择和供需见面会上应注意的问题七、毕业生签(解)约八、毕业生的报到工作九、关于改派和二次派遣十、关于就业率的统计第五章就业技巧一、有关求职准备二、有关面试的礼仪三、面试的心理战术四、面试后的工作第六章就业工作进度和时间安排一、 9 月份准备阶段二、 10 月份为就业信息的收集与分析阶段三、 11 月份初期择业阶段四、 12月- 次年 1 月第一次择业高峰五、 2 月份调整六、 3-5 月份第二次择业高峰、签订就业协议、收缴就业协议书七、 6-7 月份毕业和准备就业八、 7-8 月份毕业生报到、落户九、 8 月份后档案查转、改派、二次派遣第一章就业形势与就业市场特点分析一、近几年大学生就业总体形势 1 .全国和全省大学生就业总体形势。近年来,毕业生人数每年以至少 5% 的速度增长, 2009 年为 611 万人, 2010 年为 630 万人, 2011 年为 660 万人, 2012 年毕业生约在 680 万,2013 年毕业生数史上最多,达到 699 万。就业人数越来越多, 总体就业率稳中有升, 但毕业生的就业期望与社会创造的就业机会和需求之间、毕业生的就业能力与岗位要求之间的结构性矛盾越来越突出。财经类院校毕业生就业略逊于综合类院校但好于其它类型的高校,山东省的情况与全国情况基本一致。 2. 我校近几年就业总体情况。我校 2013 届毕业生 9745 人, 2012 届毕业生共有 10587 人。我校毕业生就业渠道一般为考研、出国留学、参加各级公务员和选调生考试、利用网上招聘信息、参加学校组织的专场招聘会、参加社会各类招聘会、自己主动择业谋职、依靠家庭和社会关系等。就业方式一般为录取为研究生、录用为公务员和选调生、录取为国外留学生、到企业协议就业和到企业灵活就业。就业行业和领域主要分布在国内名牌高校( 研究生)、国外名牌高校( 出国留学)、中央机关、国家部委和各省市区各级机关事业单位、中央和省市直属金融行业与大中型企业、效益好的上市公司、中小企业与民营企业。就业区域省内集中在济南、青岛、烟台、潍坊、淄博, 省外多在京沪等经济发达地带和生源所在地的大中城市。几年来, 经过学校和广大毕业生的共同努力, 我校毕业生一直保持着较高的就业率, 这主要得益于生源质量好,学校办学水平高,毕业生素质高,就业层次高,社会声誉好,而且彼此相互影响,形成良性循环。二、大学生就业市场的基本状况 1 .需求不平衡近年来, 随着社会改革的不断深入, 经济持续稳定发展,“尊重知识、尊重人才”观念的增强,社会对大学毕业生的需求量总体上呈现出“行情看长”的趋势, 但在学科 6 专业、学历层次、区域、院校及用人单位等方面仍存在需求不平衡,结构性矛盾较突出。(1 )学科专业:随着高新技术产业的迅猛发展和国家对基础设施投资的加大,社会对信息、经贸、制造、建设、金融、医药、基础、教育、服务等学科专业的毕业生需求相对旺盛一些。(2 )学历层次:社会对毕业生学历层次的要求越来越高。对研究生的需求量越来越大,对高层次的复合型、外向性和开拓性人才的需求日益迫切,出现了对人才结构、学历层次“重心”的上移。在毕业生就业过程中, 形成了研究生需求旺盛, 本科生供需基本持平, 而专科生、高职生供大于求的局面。(3 )区域:东部沿海经济发达地区和中心城市如京、沪、粤、苏、浙等省市,社会需求比较旺盛, 呈现出供需平衡或供不应求的局面, 一些边远省区及经济欠发达的地区需求明显不足。随着西部大开发战略的实施,中西部地区的需求开始回升。(4 )用人单位:作为传统毕业生就业主渠道的国有大中型企业,经过改制后有一个消化和稳定发展的阶段, 引进毕业生的比例在逐年下降。政府机关及事业单位, 用人指标有限, 接收毕业生的数量和增幅不会有明显的变化。而在需求数量连年增长的三资企业、民营企业及高新技术产业企业( 尤其是信息产业), 却因毕业生较为陈旧的就业观念而满足不了需求。 2 .社会对毕业生的素质要求提高当前用人单位对毕业生的素质要求标准越来