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社团自我评价
社团自我评价 篇1
还记得我刚进入高校时，对学校校社联非常的感爱好，虽然那时候还不太分的清学生会、校社联的区分，可是在当我进入校社联之后，我才相识到，校社联是一个决赛中，获得了第三名的好成果。这次活动让我特别感动队友之间的协作和感谢协会赐予的大力支持。
其次，是我主要负责的感恩盛典之感恩老师活动。此次活动，是我院xx响应校xx举办的一次全校性质的感恩老师活动。活 动当天，我协会成员表现出了高度的主动性。是来的最准时，最整齐的一个协会。这充分体现了我协会成员的活动主动性，集体荣誉感以及我协会内部高度的凝合力。我们有幸被支配在了整个大方阵的最前列，给其他的协会起到了带头作用。在活动过程中，我协会成员热忱的向老师们送去祝愿与问候，整个活动在温馨的氛围中圆满结束。在这个活动中我感受到了身为一个组织者的骄傲。
最终，是我帮助参加的其他活动。我主要负责了：八人制足球竞赛和3v3篮球竞赛在一、二食堂为期两天的摆点宣扬及报名。羽毛球竞赛，演讲竞赛以及英语四级培训班活动的前期宣扬。党员服务队搬寝室活动的前期宣扬，报名登记以及寝室安排，人员支配问题。
为了明年上半年度的工作能够更加顺当，更加优质的完成，我想在今年我参加的一系列活动的基础上提一些看法和建议。
由于本人主要负责的是宣扬部和秘书部，所以对宣扬这一块就略微要求要高一些。对于协会的宣扬问题，我有以下几点建议。
加强每个活动的前期和中期宣扬。一个活动的知名度跟宣扬有着密不行分的关系，假如宣扬不到位，就会出现活动做了，只有“自己人”知道的尴尬局面。而在我认为，每个活动在举办之初，主办方们都希望将它做成一个王牌活动，可以一届一届的做下去。可是，怎么才能成为一个所谓的王牌活动?我认为这和 宣扬是分不开的，尤其是前期和中期的宣扬。因为，前期宣扬力度大，能最大限度的吸引参加者参加，在量上扩大活动的规模。中期宣扬力度大，能让活动的参加者产生一种无形的骄傲感，未参加者产生一种艳羡心理，刺激下一次活动的参加人数。而在这个学期我协会做的一系列活动中，无论是规模较大的辩论赛，足球赛，羽毛球赛，还是规模较小的演讲竞赛，绕口令竞赛。协会本学期的活动，基本上各个都是侧重在后期宣扬上。诚然，在时间上，做海报的速度的确赶不上活动的开展速度。而且许多活动大多集中在学期中间那一个月左右时间进行，，客观条件上的确很仓促。但是，我认为并不能因此就降低对于前中期宣扬的标准。
社团自我评价 篇3
社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，贴合广阔学生和家长的意愿。学生经过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发学生学****爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动评价。
在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一起先就制定周密的活动安排，让活动有章可寻。我们依据学生的爱好爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力气，确定相宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的细心组织和耐性指导，所以，我们选拔一些有特长，仔细负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的看法和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动职责。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的职责，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必需上、下课时都清点学生人数，并由专人做好相应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和x老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动平安，并刚好处理各种偶发事务。
再次，为有效的开展社团活动，本学期我