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《建筑形式的逻辑概念》
内容简介
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《建筑形式的逻辑概念》
内容简介
托马斯教授是在现代主义影响下成长起来的建筑师，早年有自己的事务
所，1969 年著有《系统建造》(Bauenmit Systemen)一书。他在慕尼黑工业技术大
学曾主持的建筑建构与设计教研组(Lehrstuhl Fuer Entwerfen und Baukonstruktion)
一直是系里高年纪的核心教学单位(托马斯教授的后任．便是现在国内读者较熟
悉的赫尔佐格教授 Thomas Herzog)。作为慕尼黑工大最受学生欢迎的建筑设计教
授之一，他在建筑设计教学中不仅指出学生的问题，还告诉他们问题的原因。在
他看来，设计工作的基点往往来源于朴实的动机和简单的原则． 对于基本问题
的全面认识才是构成我们正确设计观念和设计方法的前提。 而作为教学工作则更是如此。他强调在设计教育中，不是依靠学生的"天才灵感"或者为师者的"老经
验"．而是应当总结设计规律转化成为相应的设计观念和方法。
对教授来说．在中国的工作经历转化成了对中国的热爱。后来在德国见
面时，他对中国的关切之情常常溢于言表。在一个西方建筑专业教育工作者眼中，
中国见到的更多是问题和遗憾。正因为这种对中国文化的热爱转化而咸的关切和
忧虑， 以及对自己几十年教学经验的总结，促成了这一本书的写作。在华南理
工大学任教时写下的初稿，可以说是他的教学经验在中国现状触动下的结果。
1998 年重新整理出德文版，现在出中文版，应算是"回归 "吧。
认识托马斯教授是在 1994 年，教授退休后到我们系当客座教授。1996 年
教授专程带着我们几个教师在德国瑞士进行了为期一个月的建筑考察，参观了不
少在这本书中提到的例子。后来由国家公派留德，经教授介绍到了慕尼黑工业大
学建筑学系进修。期间对现代建筑思想进行了重新的"补****quot;，使我对设计的基本
概念有了重新的理解。而当我读到教授的书．结合起自己的体验，这本"简单"的
册子很让人触动。译这本书初稿时我还在慕尼黑．可以常常与教授对一些问题的
理解进行讨论，也更加深了对书的认识。我相信书中内容．也是读者们乐意去重
新熟悉和思考的。
建筑设计的思想在书中用简明的方式被表达，而简单的道理又包含了丰富
的内涵。如果我们带着问题．这会是一本充满应对思维的小册子，每一个章节都
可以引伸出丰富的专业内容。因为翻译的缘故我不知来回读了多少遍，但每次仍
有新的感慨和认识。这本书虽然是针对建