文档介绍：大学生三下乡个人总结
高校生三下乡个人总结1
今年暑假我参与了广州体育职业技术学院高校三下乡“青春起航”服务队，和班里的同学来到了清远市连州县清江中学进行了为期几天的下乡支教活动。几天三下乡下来，我觉得自己被晒黑了不少，但同时也
踏上那一方神圣的讲台，俯视教室里的一班学生，在黑板上呈现学问的构架，向他们讲解诸类“疑难杂症”，令学生心生仰慕、爱戴之情，是我们大多数师范生梦寐已久的追求，也是我们将来成为老师的基本要求。所以这便须要我们打好基础，对师范技能要充分的驾驭。这次的下乡支教虽然说是协助项目，调研才是我们的主要任务，但是这也给了我们一个熬炼的舞台，让我们展示各自由讲台上的风、自己对授课的。和技巧。来下乡之前，我早已做了充分的打算，找了有代表性的心理图片，又查看了一些有关的心理学和眼睛构造的学问，可以说就算我没上台讲课，我照样有获益，因为查找资料和备课已经让我学到了不少新学问。经过这两节课，我也总结出一些道。
首先，讲课必需仔细对待！不管你上的是什么课，对象是谁，人数多少，这些都不是你偷懒的。由。因为我仔细对待，所以我所担忧的事一件都没发生，比如说讲课时间远远不够规定时间，又或者讲课过程中卡壳了，这些尴尬的场面都没出现，令我很是兴奋。其次是上课的互动问题。光你一个老师在上面讲并没有什么好处，台下的学生心不在焉，你老师也没什么光彩。能够让学生主动参与到你的课程中去，这才是上课的目的。在我旁听的`过程中，有些同学的讲课就只是注意个人的演讲，便造成了学生与老师生分了。所以我上课时我很注意这一点，将学生的主动性调动起来。可是我高估了学生们的纪律性，使得课堂秩序一度失控，这是我最缺憾的一点。
最终，是时间的限制实力。一名优秀的老师能够自由调控时间，讲的课程进度与一节课的时间相当，这样便不会使学生反感，不会打消他们的学****劲头。在我其次次上课的时候，由于上一节班会课延时了，只剩下35分钟不到的时间让我发挥，而我又没压缩课程，仍旧按事先支配讲下去，以致拖堂，学生们也早就神游天外了。这是我另一个须要下功夫的内容。
在文娱汇演这一天，当一切都结束了，看到一些学生留下来，为我们的收场尽一点力气，帮忙整理，而等到我们一再强调，请他们回家去时，一些女生甚至有点离愁别绪，洒下几滴泪水，对我们恋恋不舍。这也令我非常感慨。才相处这么几天，我们之前便有了如此深厚的感情，那在将来，我踏上讲台执教鞭，能不能也获得台下的学生的真挚情感，赢得他们的敬重、爱戴呢？希望我能做到。
三下乡对我来说，实在是获益良多。收获了友情，熬炼了自己，对我将来的目标起了深远的影响。这几天的经验，将恒久被我所珍藏。
高校生三下乡个人总结3
三下乡结束了，面对着屏幕，整个三下乡的过程都在脑海里呈现，可以说这是一个难忘的经验，在这其中我收获了许多，其实我们大家都是胜利的，虽然这次活动大家在某些地方是有一些分歧，但在这个过程中我们同时收获了我们彼此之间的了解，同时让我们学会了团结合作。