文档介绍:孩子给家长一封信
孩子给家长一封信1
敬爱的女儿:
你好!
这是你长这么大以来,给妈妈写的第一封信。虽然写得很短,但妈妈还是把你的信仔细地看了好几遍,原来不准备给你回信,在家里说说好了,但你说要妈妈回信,所以妈妈应你的要求回
二、新学期寄语:
随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
:
(1)情意深:
从四年级接手以来,我和各位家长、孩子们建立了深厚的友情,感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动,须要您的支持时,都得到了许多家长的帮助;每当孩子出现问题,须要能您探讨时,都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起,在33个孩子的背后,有我们每个家长的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说,他们彼此间已建立起了深厚的友情;对于每个家庭而言,你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情;对于我们之间而言,我也努力地走进每个孩子的心灵,努力和您成为挚友。信任这份情意都将是我们人生中最宝贵的财宝。在这最终一年中,希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝合这种情、这份谊,珍惜我们相处的每一分钟。
(2)重学习:
在刚刚度过的五年级,我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研,每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力,才使得我们获得了很好的成果。我想在即将起先的六年级学习生活中,大家还要发扬这种脚踏实地的作风,充分相识到时间的紧迫性以及本学期学习的重要性,能够仔细地投入到学习中去。六年级学校担心排孩子再进行爱好班的活动了,我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。
(3)看问题:
当然我班同样存在着一些问题。如:个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少;孩子渐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感渐渐增加等等。劳动缺乏主动性,遇到该他做清洁时,要么总是躲避,要么懒懒散散的东晃西晃。学习惰性强,上课不能主动动脑发言、课后不能仔细完成作业。
:
六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学学问进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依旧是非常重要的。作为家长,我们首先要培育孩子一种特别的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的"家风",如父母喜爱看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要驾驭事半功倍的学习方法:要培育学习爱好,"欢乐学习"不觉得枯燥;培育高度集中的课堂留意力,课前做好预习,课堂留意听讲,课后就能快速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三,周末回到家可常常让孩子回忆课堂所学内容,熬炼孩子的留意力和记忆力;要激励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态相识自己、相识别人,学习别人的特长;给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书;激励有余力的孩子多读课外书,扩大学问面,达到融会贯穿、触类旁通的效果。
三、新学期打算:
总是担忧大家忘带这忘带那,还得麻烦家长再跑一趟。所以,我就列了个比较具体的清单,请大家根据要求进行打算,提前几天告知孩子,肯定要提前备好。
:
(1)学生卡(共两张)
:
(1)语文:
暑假大本、生字本、读书签字表、摘抄(4篇)、周记(6篇)、古诗背诵签字表
其中周记作业的"华人杯"作文和少先队征文"幻想北京城",请在8月30日之前发送到******@ya