文档介绍：授课章节
授课对象
授课时间
教学
目的
与要
求
教学
重点
与难
点
授内容 注解
( 二) 随访（掌握）
随访对象与方法
随访内容
观察终点
观察的终止时间：
随访的间隔
随访者
六、质量控制（掌握）
调查员的选择：
调查员培训：
制定调查员手册：
监督：
由另一名调查员作抽样重复调查；
② 人工或用计算机及时进行数值检查或逻辑检错；
③ 定期观察每个调查员的工作；
④ 对不同调查员所收集的变量分布进行比较；
⑤ 对变量的时间趋势进行分析；
⑥ 在访谈时使用录音机录音等。 应注意将监督结果及时反馈给调查员。
第三节 资料的统计分析 （掌握）
一、基本整理模式
队列研究资料归纳整理表
病例
非病例
合计
发病率
暴露组
a
b
a+b=n1
a/n1
非暴露组
c
d
c+d=n 0
c/n0
合计
a+c=m 1
b+d=m 0
a+b+c+d=t
二、人时的计算
以个人为单位计算暴露人年 ( 精确法 )
第3学时
本节为难点
强调规范的资料整理格式
精选
讲授内容
注解
2.
用近似法计算暴露人年
人时概念
不同情况下如何选择
3.
用寿命表法计算人年
计算人时的方法
三、率的计算
( 一) 常用指标
1.
累积发病率 (cumulative incidence)
强调各种指标的适用
2.
发病密度 (incidence density)
情况
标化比
研究人群中观察死亡数 O
SMR
标准人口 全人口 预期死亡数 E
SPMR
5
5
%
100
( 二) 显著性检验
U 检验：
P
P
u
1
0
P 1
P
1
1
C
C
n1
n0
其他检验方法：
四、效应的估计（重点掌握）
相对危险度 (RR)
I e
a n1
各种效应估计指标的
RR
c n0
定义、意义及适用情
I 0
况
1
1
1
1
Var InRR
a
b
c
d
lnRR 的 95