文档介绍：2016 社区双拥工作计划总结教学工作中的成败得失,积极向报刊投稿,参加论文评比活动。 12 份中下旬开展迎元旦“教师素养大赛”( 38 岁以下教师全员参与普通话、粉笔字、钢笔字、简笔画四项比赛,分单项奖和综合奖,取前三名。各教研组根据各学科的特点和我校教学实际,制定出具体的教研计划,解决教学中出现的具体问题,不流于形式。教研组要对教研活动进行详细记录,做到有计划、有总结、有过程性材料,通过教研活动提高教学质量。(九)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量 1 、严格执行备课制度,提高备课质量教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。本学年,加大集体备课力度,深化教研活动,及时解决教学中的问题。 2 、优化课堂教学手段,提高课堂教学效率在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和“周周清”工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。 3 、加强日常课堂巡查,严格教学常规管理本学年,学校将继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。 4 、加强听课学新教师每学期听课节数至少 30 节,其他教师听课不少于 20 节,提倡教师多听随堂课。 5 、加强作业管理,提高作业实效切实减轻学生的课业负担,每天学生作业总量高年级不超过 小时,中年级不超过 1 小时,低年级不超过 小时。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。作业要及时批改反馈,课前预习题批改要在课前完成, “当堂检测”应在当天批完。要做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。 6 、完善教学质量检测体系,全面评价学生( 1 )探索符合新课程改革理念的学生综合素质评价办法, 完善学生学业成绩考核办法和教学质量检测体系。(2 )加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教育教学质量的提高。( 3 )充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。 7 、切实加强学校体艺卫工作,提高学生身体素质。体育组要充分发挥学校标准化运动场地和体育活动室的作用, 上好体育课,开展阳光体育运动,坚持特色大课间活动,保证学生在校每天 1 小时的体育锻炼时间。学生广播操、眼保健操要高标准、严要求,常抓不懈。音乐、美术、劳动技术教师要努力提高自身专业能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,办好音乐、舞蹈、美术、书法、手工制作等特长班,加强学生特长培养, 积极组织开展文体活动,丰富校园文化生活。上好健康教育课,开展健康知识讲座,加强对学生的防病防疫教育,使学生全面了解健康知识,养成良好的卫生习惯,保证学生健康成长。要组织开展学生体质健康标准达标监测工作,并及时上报数据。 8 、严格执行国家课程计划,开设校本课程学校严格执行国家课程计划,按照课程计划安排课程,编排课时,确保开齐课程,开足课时。语文、美术等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课等校本课程,继续开展软笔书法课外活动小组活动,指导学生“说好普通话,写好规范字”,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。 9 、规范办学行为,认真执行招生计划进一步规范办学行为,认真执行招生计划,严格执行适龄儿童免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求控制班额,做好控辍保学工作。按教体局要求落实教育部义务教育学校学生学籍管理办法,做好与全国电子学籍管理系统对接工作。 10 、做好电教、实验、图书管理工作做好电教设备的管理与维护提高教学资源库和学科教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;加强信息技术与课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校教学资料库,充实资源,促进学校信息化建设。继续做好电子档案建设工作,逐步实现无纸化办公。加强实验室管理,充分发挥现代化实验设施的作用,落实实验教学工作,提高学生的实验操作能力。图书管理员要按照“两基”达标的要求,做好图书的借阅、登记、管理工作。(十)深入开展教育科研工作,以科研促进教育质量的提升学校将继续深入开展教育科研工作,结合实际,全员参与整体提升区域课堂教学质量项目研究工作,进一步探索高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深入进行课题研究,培养教科研骨干教师,以教育科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。学校将召开新课程改革教学研讨会,认真总结我校自新课程改革以来在课堂教学、校本教研等各方面、尤其在“四步七环”高效课堂建设的成功做法、取得的成绩和经验。(十一)高度重视安全工作,创建平安校园牢固树立“安全第一”的