文档介绍：席麻湾小学老师业务学****资料
中小学老师礼仪标准(试行）
“仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和根本要求。老师礼仪的好和坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，《弟子规》主题教育
席麻湾小学老师业务学****资料
中小学老师礼仪标准(试行）
“仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和根本要求。老师礼仪的好和坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，《弟子规》主题教育活动，树立良好的师表形象，特制定老师礼仪标准,请每位老师以身作那么、严以律己，自觉践行《龙川县中小学老师礼仪标准（试行）》，做文明礼仪的倡导者、参和者和示范者，形成****惯、提升素质；努力彰显老师的儒雅气质，以人格魅力和学识魅力影响和教育学生；将文明之风吹进校园、带进课堂、融入学生心灵，师生共同营造积极向上的和谐文明校园气氛。（精品文档请下载）
一、老师礼仪标准根本要求
1．爱岗敬业，为人师表； 2．关爱学生，用心沟通;
3．尊重家长,谦和有礼； 4．团结友爱，坦诚相处;
5．举止大方，仪表端庄； 6．说话和气，言语文明.
二、老师礼仪标准细那么
1．仪表、仪容、仪态礼仪
仪表要求:老师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。（精品文档请下载）
表情要求：老师要有职业微笑的意识。真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
仪容要求：男士不留长发；女士可适度淡妆，发型要大方得体，不染指甲和过分夸大的发色。
仪态要求:立姿要挺拔、自然；走姿要沉着、自信；坐姿要端庄、文雅.
2．进出校门礼仪
进出校门时，用点头微笑或鞠躬等方式主动向值勤老师、校警和学生问候。校园内，自行车、摩托车推行或慢行，汽车慢行，并放置指定地点，整齐摆放.（精品文档请下载）
3．课间礼仪
（1）在校内，上下楼梯靠右走。课间，值勤老师按时上岗，做好学生上下楼梯疏导。校园行走，精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让.（精品文档请下载）
（2）在校园遇到同事或来宾，应主动微笑地问候、致意。承受学生问候时要回礼示意。
（3）行走在校园中，不随地扔杂物,看到杂物主动捡拾，用实际行动给学生做典范,一起维护校园的公共卫生。
4．老师课堂礼仪
（1）进教室前，老师应备好课、准备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成静音状态。（精品文档请下载）
（2）上课铃响前两分钟,老师沉着走进教室，指导学生做好上课准备。上课铃响,师生互相问候。
(3）教学过程中,老师用普通话教学，写标准字。多用敬语“请”字和尊敬手势，不侮辱学生人格，不挖苦挖苦学生，不对学生体罚或变相体罚;认真、耐心地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，，老师认真耐心地巡回辅导，关注每一个学生.（精品文档请下载）
（4）下课时，老师切忌拖堂，和学生礼貌辞别，保持愉快的心境。
5．办公室礼仪
(1）老师接打 要使用文明礼貌语言,接 要说“您好”等，挂 应说“请您先挂 "。不在上课时间接打 ，不在