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学****xuéxí)学校新师德行为标准(biāozhǔn)心得体会(共5篇)
第1篇：学****学校(xuéxiào)新师德行为标准(biāozhǔn)心得体会
师德是中华优秀文化的精萃。作为教师，我们应该份在学生身上谋取个人利益。志存高远，廉洁从教，使自己走向终身开展、不断进取的开拓之路。
第2篇：学****学校新师德行为标准心得体会
前段时间我学****了《新时代中小学教师职业行为十项准那么》，新时代中小学教师职业行为十项准那么包括十个方面的内容：一、坚决政治方向。二、自觉爱国守法。三、传播优秀文化。四、潜心教书育人。五、关心保护学生。六、加强平安防范。七、坚持言行雅正。八、秉持公平诚信.。九、坚守廉洁自律。十、标准从教行为。这是国家加强新时代教师队伍建设,提高师德水平,在全社会塑造教师更加美好形象的重要举措。我认真学****之后，感触颇深，自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更深的认识。下面具体谈谈我的一点体会。
一、师德师风是教师职业考核的根底。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为****惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。
我们要爱岗敬业，要热爱教育、热爱学校，树立坚决的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
我们要树立正确的价值观。不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶****始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。我们要廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
二、关爱学生是教书育人的原那么。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。我们要用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学****的自信心。我们要热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生〞，不冷嘲热讽，而要耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。只有尊重学生，关爱学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。
三、不断学****提高能力是教学的保障。
俗话说“给人一碗水，自己就必须是常流水。〞特别是在这个知识经济时代，知识结构更新比拟快，这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学****努力营造良好的学****环境和学****气氛。同时也就决定了我们教师这个行业必是学****的一生，也只有在不断的学****中积累知识、丰富自己才能提高自己，只有自身的素质提高了，才能更好地为教育事业效劳。
作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的缺乏，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的开展和提高的障碍。那么，我们就要不断努力学****更新教学理念，在此根底上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力，才能顺应时代的开展。
总之，我将谨遵《新时代中小学教师职业行为十项准那么》，立足岗位，为教育事业献出自己的一份力量。
《准那么》的出台对于广阔教师而言，最大的好处是明确了职业标准行为，使得教师在工作中对自己的言行进行自我约束，对自己的职业修养提供了根本遵循。与此同时出台的还有违反准那么行为的处理方法，这样就从两方面筑起了教师职业道德的防线。这对于