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中职学校毕业生自我鉴定.docx

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文档介绍:中职学校毕业生自我鉴定
  中职学校毕业生自我鉴定 篇1
  我于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校内学****生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。


  中职学校毕业生自我鉴定 篇3
  两年的中专生活是我人生的关键点。两年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,在不满意于学好理论课的同时也注意于临床实践。
  在中专期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我仔细学****各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学****实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织实力。
  思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学****和提高自己,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在激励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。
  在中专生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。


  在学****方面,我觉得法学生还是学好文化学问,所以在学****上我踏踏实实,一点也不是放松。我认为好的学****方法对学好学问有很大的帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学****阅历。一份耕耘一份收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹,只要你有决心没有什么是不行能的。在当今这个发展快速的时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落后。学****当然重要,一个人实力的培育也不容忽视。在参加学校活动的过程中,我结交了许多挚友,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的实力。
  劳碌的法学生活就在悄然中过去,但它已成为我人生中美妙回忆的一部分。是学校把我培育成了一个现代中专生,使我各方面的素养都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开拓了一条属于我自己的道路。
  从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。2年的中专生活似弹指一挥间。我是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于中专2年的学****积累和技能的培育。我自认为无愧于中专2年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。


  2年的中专生涯让我懂得了许多,从天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。作为中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。
  2年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学****专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
  中专两年里,在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面

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