文档介绍：《陕西省中小学教师职称(职务)评审表》
填表指南
说明:本表属2009年开始使用的新表,共13页,填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明,字迹要工整,书写要认真,同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面:按要求填写即可,单位写全称,现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称;
第一页:一、基本情况:按表中要求填写,学历为函授或自考的要写清楚,现任职务要写全称(如“一级教师”“二级级教师”等) 计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励(只填任现职内的奖励)。
第二页:二、个人简历:学习经历从初中填起,函授和自考也在学习经历中填写;
工作经历填写工作简历情况,职务填几级教师和行政职务,若在同一单位晋升几次职务,需分开填写;
进修情况:填写参加工作后的学习进修情况,包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页:三、教学情况
分年度把任职以来教学情况填写清楚
讲授课程名称以及其它教学任务:要填写本人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作,周课时数要和课程表一致,总时数要国家规定的课时数。
备注栏可以做相应说明,如:班主任课时量是否计入等;
平均课时数要达到规定标准,并和课程表一致
第四页:2、任职以来教学工作获奖情况:专指教学工作获奖,不含政治荣誉,若没有高等次奖励,把学校一级的也可以填上;
3、任现职以来公开教学情况:写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程,听课的范围是啥,评价如何。每个人每学期应该有,将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页:四、教学能力、水平、效果等教学评价情况:只填表任现职以来的情况,如果任现职时间长,填不下时,可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准
考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、教师语言意见、校委会评议意见要填写规范,内容要符合晋升职称要求,印件齐全。
第六页:五、任现职以来完成教育工作情况:本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况,按晋升职称要求,任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历
六、教科研情况:
1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况:填写个人论文发表情况,按要求填写清楚,若属合的,要写清本人的位次和作用。
第七页2、任现职以来教学改革情况:填表写自己参与教改情况,包括校本课程、教学方法改革、教学手段改革和教具制作等
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