文档介绍：学会轻声唱歌    
       音乐是一门声音的艺术，歌唱就需要用声音来表达对音乐的理解,或快乐或悲伤，或深情或热烈。
学会轻声唱歌    
       音乐是一门声音的艺术，歌唱就需要用声音来表达对音乐的理解,或快乐或悲伤，或深情或热烈。,他们喜欢尽情歌唱，喜欢放声歌唱，情感的处理对他们来说是盲点。
刚开场孩子对音乐课很感兴趣，课堂纪律也不错，就是唱歌的时候喜欢用力、大声地唱，可能是一种****惯吧!这样的歌唱方法很容易损伤孩子幼小稚嫩的声带,怎么改变孩子的这种歌唱方法？我尝试着有步骤地改变他们。
一、典范的力量
典范的力量是无穷的。老师的行为****惯，，尽量轻声细语,，虽然不是全部的孩子都能做到，但有部分孩子开场学讲悄悄话了。小有影响了,我很快乐！（精品文档请下载）
二、歌曲的处理
孩子是需要不停地提醒才能学会轻声歌唱，他们唱着唱着原来坏****惯又来了——使劲唱歌。我悄悄地把孩子们这种大声唱的歌曲用录音机录了起来；接下来，在弹琴的时候我把歌曲的调式降了下来，我告诉孩子用这样的音量尝试演唱歌曲，孩子们压低了声音来唱，我再次用录音录下他们的演唱。录完了,我就播放两次录音让他们听并进展比较
“哪种唱法好听?好听在哪里？”，孩子们对他们自己的录音非常的感兴趣，用新奇的目光期待着我播放，并安静地欣赏他们自己的演唱，听完让他们自己分析，感受轻声歌唱的美妙之处。（精品文档请下载）
接下来,我给孩子们伴奏让他们在意境中按节奏读歌词，然后再用好听的声音来唱。学生的学****兴趣一下被调动起来，，录了听，听了讨论分析，之后一起唱,并不断尝试用小小的声音来突现力度，，反复讨论寻找歌唱中的弱点,教学效果明显