文档介绍：I I 2017 信息技术应用能力提升工程培训心得体会 2017 信息技术应用能力提升工程培训心得体会 1 随着科技的飞速发展, 信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展, 信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。从信息技术在中小学教学中的应用, 以及与各学科的整合变化来看, 我作为一名实践者, 谈一点自己的体会, 希望各位同仁提出宝贵意见和建议。第一、信息技术的普及。以我校为例, 这几年变化很大, 最初是开设信息技术课程; 到网络化应用,主要是教师利用多媒体教室进行教学; 再到现在远程教育的有效利用。充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。例如: 我是一名英语老师, 在担任七年级历史教学中, 我参加了市里的新课改培训, 当时那位老师使用的是多媒体教学课件, 而我却感到很陌生,同时又有一种很新颖的感觉,脑子里边反应的是英语课居然能上的这样轻松和有创新。从那时起我就在想,什么时候我也能上这样一节课。回来后, 我就开始慢慢接触电脑,从幻灯片的制作到声音的加入; 从资源的下载到制作简单的 Flash 课件。我用了 3 年的时间, 使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用, 我觉得自己的业务水平得到了提高, 同时让学生也喜欢上了英语课, 让过去死的知识不再那么单调。 II II 第二、信息技术在各学科中的不可替代性。 1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体。例如: 我在讲授时, 就将教学内容和资料制成了课件, 让学生很直观的对所学知识有所了解,取得了很好的教学效果。 2 、教学信息的超文本形式,主要说的是超级链接的有效应用, 这样可以增加教学容量。 3 、教学信息的交互性。 4、教学信息的再现性。、第三、信息技术的实施方式。我校在这方面改革很明显, 首先从教师培训入手, 在以前是个别培训, 到现在全校性的基础性培训, 并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件。从学生入手变化更大, 以前学生每周只有一节信息技术课, 而现在每天都可以上网 1 个小时, 因为我校开放了计算机房, 开设了绿色网吧等,提倡学生健康上网,除了查找学****资料,也可以给校领导、班主任和广大教师留言、提问题等等, 这样更加有利于学生去了解课堂以外的知识。总之, 不管是教师的教学, 还是学生的学****他们对信息技术资源的有效利用, 都从另一个侧面对其提出了更高的要求, 那就是熟练的应用电脑, 其次是转变自己的理念。只有这样, 我们才能真正的将信息技术与自己的学科或学****整合起来,让其发挥更大的作用,而不是变成一种形式。 2017 信息技术应用能力提升工程培训心得体会 2 科学技术的 III III 飞速发展, 使得以计算机和网络技术为核心的现代技术, 越来越深刻的改变着我们的工作、学****和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力, 已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化, 对教师的要求也不断提高, 只有高素质的教师, 才能培养出高素质的学生, 为了适应工作的需要, 教师要不断的学****不断的提高, 才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术, 是信息社会对人才的基本要求, 也是增强综合国力的一个重要组成部分, 对于现代教师而言, 运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息