文档介绍：大学生综合测评自我评价
高校生综合测评自我评价1
高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学****和生活做一个作一个总结和评价：
在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学****理论学问和参加社会实践，自觉自己的
大学生综合测评自我评价
高校生综合测评自我评价1
高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学****和生活做一个作一个总结和评价：
在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学****理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在许多不足之处，诸如：一是学****成果还不是非常优秀，三年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最志向的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学****的环境变宽松了，学****更多须要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学****的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能非常有效地工作与学****导致时间运用的惊慌，无意中削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打搅他们的休息，造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学****方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
高校生综合测评自我评价2
今年是我进入高校的第三年。
两年来，在老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：
德：在日常生活中我努力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。
主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学****了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智：学****刻苦，看法仔细，只是在学****方法和实力上有些欠缺，在今后的学****中须要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在静静驾临 之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技天翻地覆，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这两年的高校学****对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在高校的后两年中，对学****任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学****把更好的成果带进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。