文档介绍：星级少年事迹材料
星级少年事迹材料1
许家祺，男，今年13岁，是陆丰市玉燕中学初一（15）班的学生。他性格活泼开朗，是一名得才兼备、心存感恩，乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书，做好人，回报社会”，长期以来，他都在行动中
初中的几年里，她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面相识自己，提高自己，在学习中不断增长学问，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下：
一、思想方面
她仔细学理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚恳守信，敬重师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上主动上进，初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。
2022年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。入团后，她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论学问外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论学问。作为一名团员，她刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化学问，积累丰富的理论学问，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的学问和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最宏大的思想，也只有学习才能使人用才智来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，她真听讲，主动发言，遇到不理解的地方也经常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对学问的理解。
每个学期，她能制定出各科的学习安排，合理、周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前五好成果，其中多门单科成果班级排名第一。
在英语学习方面，她以好的成果顺当通过了英语风采竞赛，但她在英语方面仍放松，每天早读英语，提高英语。
总之，她把主动进取精神同科学求实看法很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础学问和社会适应实力。她是以社会为导向，努力把自己培育成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成果绝不是终点，主动进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
她直严格要求自己，主动为同学们服务，主动关切帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她是班主任的得力助手，刚好将同学们的看法向老师回馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
担当班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调实力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教化部的本科评估期间，更加严格要求自己，主动做好本班同学工作的同时，还自愿加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。
四、生活方面
她自农村，非常了解家长担当教化费是多么的不简单。但是，她没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成高校学业，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，她不仅挣到了钱还熬炼了自己的社会适应实力，为她以后的实践工作奠定了基础。
在学校，她能做到课堂和校内要求的”十要五不要”；在家里，她体恤父母工作的艰辛，所以常常做一些力所能及的家务活。她爱生活，主动参与校内外的文体和科技活动。她熬炼身体，体育课成果优良。
总之，该同学思想上主动要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作仔细细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践实力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
星级少年事迹材料3
凌冰然是开发区中学初一（2）的班长。
自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律。讲文明，懂礼貌，酷爱集体，助人为乐；在学习上，勤学善思，年年成果优秀，被评为“校三好学生”。主动参与学校举办的书法、绘画、作文竞赛，并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖，“陕西省《欢乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘欢乐杯’征文大赛”优秀