文档介绍：秋天的树叶
落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 刘禹锡
梧桐知秋来，叶叶自相语。 袁 枚
西风落叶秋天的树叶
落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 刘禹锡
梧桐知秋来，叶叶自相语。 袁 枚
西风落叶 一叶知秋 枫林尽染
桐叶知秋 叶落归秋 风落叶根
霜天红叶 丹枫迎秋 霜叶知秋
一株枫树
远看：
近观：
秋风来了，整株枫叶舞动起来了。
听（     ）。
静态
动态
一片枫叶
看
辨
摸
闻
一片枫叶
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。
看
辨
摸
闻
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？只有观察仔细，才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。
一片枫叶
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。
看
辨
摸
闻
⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？只有观察仔细，才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。
⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。
动态观察
一阵风儿吹过……
飘落 摆动 舞蹈……
开头方法
首尾呼应  （例：秋天的树叶，绚丽多姿，是一幅画，是一首诗。）
     抒发情感  （例：多么迷人的秋叶啊！或我真想做一片秋天的树叶。）
结尾方法
开门见山
例：秋天到了，许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣，穿上了艳丽的礼服。
作比较
例：牡丹虽然雍容华贵，桂花尽管芳香扑鼻，我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。
名言警句引入
抒发感受
例：秋天的树叶，美不胜收，五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡，流连忘返。