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文档介绍:小学语文集体备课的几点反思
城关一小 于阿玲
从上本学期开场,,感觉收获颇多。
集体备课真正集中了各位老师小学语文集体备课的几点反思
城关一小 于阿玲
从上本学期开场,,感觉收获颇多。
集体备课真正集中了各位老师的教学智慧,取长补短,为促进老师“共同进步",对于新上岗的老师更是提供学习时机,可以使新老师在教学中少走弯路,缩短成长周期。另一方面也让老老师更加谦虚慎重、严谨治学.
  个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进展教研交流,理解别人的教学思路和方法,互相取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们老师自身素养的进步。另外,能较好地落实课改要求。毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经历缺乏不能更好地落实课改要求。集体备课使年老老师帮助年轻老师尽快的成长起来。
  集体备课还有利于增强老师间的合作意识,凝聚老师的合力,、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于老师。通过集体备课,老师之间学会协作和分享,进步了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。集体备课能大力促进老师间的教科研气氛。目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导理论,在理论和理论之间架起桥梁,教科研的气氛在集体参和的行动和反思中逐步浓重、逐步进步.
 
我们六年级组老师都积极参和,各抒已见,从中学了不少好的教学经历方法,在以后的课堂教学中,少走了很多弯路,个人素质得到充分的展现和进步。集体备课节省了大量的时间,减轻了劳动强度,独立考虑,如今是几个人合起来共同完成一项任务,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。我真的觉得自己的教学有了很大改观。我想这就是集体备课的力量帮我在进步吧。

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