文档介绍：六年级英语下册教学计划与六年级英语备课组
工作计划
六年级英语下册教学计划
一、学生情况分析
本年级共有 ___人，他们英语基础好，接受新知识速度快，学习
英语的积极性也很高，能页
第十一周 ___Module7
第十二周 ___Module8
第十三周 4 进行七、八模块的复习和考试
第十四周 ___Module9
第十五周 ___Module0
第十六周 4 进行九、十模块的复习和考试
第十七周 4ReviewModule
第十八周 ___期末复习
第十九周 ___期末考试。
六年级英语备课组工作计划
一、本学期英语教研组工作指导思想
___年学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质
量为目标，增强教习的学习意识、 服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新
教育教学观念为先导， 以课堂教学改革为重点， 以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 不断深化课堂教学改革， 全面提高我校六年级英语教研组教研工作水平。
二、工作重点
要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规， ___
教师参加课改理论学习和培训， ___课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念， 促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康、环保教育，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动， 把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的， 每一次参加人员都有收获。
三、具体措施：
( 一) 加强教育理论学习，提高教师理论素养。
1、认真积极学习《英语课程标准》和其他相关著作作为课题研
究的理论依据。
2、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习
的新内容。努力将新观念、 新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做
到理论与实践相结合。 明确英语课程在基础教育阶段的基本要求， 用
这些理念来指导平时的课堂教学， 以提高课堂教学效率。 真正的开展
好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
3、___本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，
不断反思、探索， 并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研
组的听课和评课活动， 而且紧紧围绕教研组的活动专题， 重视对师生
关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中
的主体。在评课和说课中， 要以学生的主体作用为重点，以合作学习
的时效性为重点。
( 二) 抓教学常规落实，深化教育教学改革。
1、加强 ___备课。 ___备课是发挥群体优势，提高备课质量的重
要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极 ___备课，做到有计划、有目标、有实效。各备课组要___备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及
教学资料要一致。 每次活动要定中心发言人， 定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，
完善教学。每位教师要按照教学常规完成每一件工作， 规范我们的教学行为，要向课堂 ___分钟要质量。
2、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，
要做好常规落实的检查、 督促工作 ; 要定期 ___教学研究活动， 围绕相
应的研究专题， ___相应的研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议
等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。
___六年级英语备课组工作计划【二】
一、指导思想
以___的先进思想为指导，发掘每一个学生的潜能，使之人格逐
渐完善。改进教学方法，教学中渗透新教改的先进教学理念，充分利
用网络资源，提高教师的教育教学能力，不断强化学生的“主体性、
探究性、实践性、 创造性”，努力使我六年级的英语教学向科研型发
第6