文档介绍：中国公民健康素养 66条知识解读
凤里社区卫生服务中心
2015年6月18日
提高公民健康素养 拥有健康生活
凤里社区卫生服务中心
宽仁老年学校
2015年6月18日
2015年宽仁老年人体检总结
体检参与人数:53人
高血压合并糖尿病的人数:14人
高血压的人数: 10人
糖尿病的人数:2人
发病率:26/53=%
健康的概念
健康不仅仅是没有疾病,或不虚弱,而且是身体健康、心理健康和社会的完美、和谐的状态。
——世界卫生组织(1946年)
健康观的提出
健康素养
健康素养最早出现于1974年一篇标题为健康教育和社会政策的论文中。
2008年1月,卫生部第3号公告发布了《中国公民健康素养--基本知识与技能(试行)》,这是世界上第一份公民健康素养的政府文件。界定了现阶段我国公民应掌握的基本健康知识和基本技能。
健康素养(health literacy)
其含义包括2个方面:
(Knowledge): 重要的医学观念,健康问题和保持良好身心状态的健康知识;
(Skills):沟通、理性思考和探究问题等思辨的技能。
相关工作
编辑出版《释义》和《健康66条》。在《公告》正式出台的同时,继续组织各领域的专家编写《中国公民健康素养——基本知识与技能释义》和《健康66条——中国公民健康素养读本》的定稿和出版。
2008年5月12日在全国人民大会堂河南厅,举办中国公民健康素养促进行动启动仪式暨《健康66条——中国公民健康素养读本》首发式。
健康素养基本知识 与技能结构
66条基本
知识与技能
基本知识和理念 25条
健康生活方式与行为 34条
基本技能 7条
健康66条
健康的基本概念有4条;
与个人卫生良好习惯和就医行为的6条;
与环境卫生有关的为3条;
与营养合理、膳食平衡有关的11条;
与预防传染病有关的为10条;
有关预防慢性非传染性疾病的有3条;
健康66条
关系到妇幼儿少卫生保健的有4条;
与戒烟和拒绝成瘾性药物、毒品有关的内容有5条;
涉及到劳动保护的有2条;
预防意外伤害的有6条;维护心理健康的有2条;
应知应会的技术操作有10条。