文档介绍：2
大学思维能力下计算机基础论文
1计算思维及其重要性
在当今的信息时代，云计算、物联网、移动通讯、大数据等新概念新技术如雨后春笋般涌现，在社会生活各领域引发革命性的突破，极大的转变了人们过去对计算和计算机的熟识，人们开头意识2
大学思维能力下计算机基础论文
1计算思维及其重要性
在当今的信息时代，云计算、物联网、移动通讯、大数据等新概念新技术如雨后春笋般涌现，在社会生活各领域引发革命性的突破，极大的转变了人们过去对计算和计算机的熟识，人们开头意识到计算思维的重要性。随着网络和数字化进程的进一步进展，计算思维慢慢成为了人们熟识和解决问题的基本力气之一。计算思维无处不在，它作为一种基本的力气，人人都应把握，特别是当代的高校生，必需具备这样的力气。
2问题与对策
虽然计算思维力气对当代高校生相当重要，但是在当下，我国众多高校对计算机课程的开设和教学方面照旧是不够重视的，特别在一些文科性质的高校，计算机教育方面的课程就只有高校计算机基础这一门课，而且教学内容主要是Office办公软件的使用，培育目标侧重于操作技能的把握，强调对软件的“会使用”、“娴熟把握”，应当说，这种带有针对性和有用主义颜色的培育模式能在短时间、确定程度上、特定范围内有效解决了同学信息力气的培育问题，但过分倚重课程的工具性必将导致计算机基础课程教学目标单一、认知高度不够，不能满足新形势下培育同学信息素养的时展要求。除了计算机基础存在的“狭义工具论”的问题之外，另外一个突出的问题就是老师自身的计算思维意识问题。一方面是无意识的计算思维教学，即老师对一个计算机问题的求解过程是基于计算思维的，但他在讲解过程中是无意识的，将来则需要有意识地、系统地开放计算思维的教学；另一方面是没有充分熟识计算思维教育的重要性，没有将其提升到一个战略的高度去付诸教学，导致在教学过程中只侧重于技术和应用，而忽视了“思想性”，由于计算思维本质上就是一种思想。
3
计算思维反映了计算机学科最本质的特征和最核心的解决问题的方法。计算思维旨在提高同学的信息素养，培育同学制造和创新的力气及处理计算机问题时应有的思维方法、表达形式和行为****惯。要培育同学的计算思维力气则必需要先摆脱当前以工具软件学****为主的教学模式，实现课程内容改革，将计算思维的力气培育作为计算机基础教育的主要任务。在教学内容的改革方面，国外的很多高校已经走在了我们的前面。譬如斯坦福高校在“下个十年计算机课程开设状况”方案中提出了新的核心课程体系，包括计算机数学基础、计算机科学中的概率论、数据结构和算法的理论核心课程，以及包括抽象思维和编程方法、计算机系统与组成、计算机系统和网络原理在内的系统核心课程。强调将计算理论和计算思维的培育纳入课程全过程。虽然开设如此多的基础课程对于我国非计算机专业的同学来说并不现实，但却可以给我们的计算机基础课程内容改革供应参照。依据当前我国高校招生文理分科的不同，对于理科生，可以在其修完高校计算机基础后，适当增加如数据结构、数据库技术和程序设计等方面的选修课程，这几门课对于培育同学的计算思维力气方面有很大的关怀，比如在数据结构课程中可以学****到各种解决问题的算法，通过算法的学****可以