文档介绍:初中语文教师个人述职报告和明年规划
敬重的领导:
回首这一学期所走的路,一页一页地去翻一下,或胜利,或失误,无不包含着耕耘者的辛酸,也深知自己肩上的重任。因此本学期来,我始终坚持仔细备课、上课,准时批改作业,做好课,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互穿插、渗透和整合中开阔了视野,提高了学****效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践力量。
1、在阅读教学中,重点培育学生具有感受、理解、观赏和评价的力量。逐步培育学生探究性阅读和制造性阅读的力量,提倡多角度、有创意的阅读。
2、关于口语交际,我努力选择贴近生活的话题,采纳敏捷的形式组织教学,鼓舞学生在各科教学活动以及日常生活中熬炼口语交际力量。为了扩大学生的阅读面,我的做法是增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓舞学生自主选择阅读材料。
3、关于综合性学****我强调的是合作精神,留意培育学生筹划、组织、协调和实施的力量。在训练过程中,突出了学生的自主性,重视学生主动乐观的参加精神,主要由学生自行设计和组织活动,特殊注意探究和讨论的过程。
4、为了提高学生的写作力量,本人在平常常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比拟熟识的,学生写起来也简单。在批改时充分确定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的乐观性。在大作文训练过程中,我注意培育学生的观看、思索、表现、评价的力量。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生绽开想像和梦想,鼓舞写想像中的事物。对于一些写作力量比拟好的同学或是对写作感兴趣的同学,我鼓舞其向正规的学生刊物投稿,乐观向校刊发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。
总之,本人本学期力争全方位地提高学生的语文水平,时刻不忘自己是一名为人师表的教师。虽然经过努力取得一些成绩,但在教学水平及阅历上尚有许多之缺乏,如:在逐步培育学生探究性阅读和制造性阅读上缺乏深度和广度,写作教学有时缺少精度,这就要求自己在今后的训练教学工作中,更加努力学****广泛涉猎,高度重视课程资源的开发和利用,制造性地开展各类活动,增加学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文力量,使自己的训练教学水平再上一个台阶。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
初中语文教师个人述职报告和明年规划
敬重的领导:
本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作打算为指导;以加强师德师风建立,提高师德水平为重点,以提高训练教学成绩为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下:
一、加强学****努力提高自身素养
一方面,仔细学****教师职业道德标准,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学****新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学****转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,榜样遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学****兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自