文档介绍：物理化学实验报告 ( 化工 2)
篇一：物化实验电泳
深圳大学实验报告
课程名称：
实验项目名称：电泳
学院：化学与化工学院
专业：
指导教师
有无其他实验方法，各方法的优缺点
其他实验方法：动态法和饱和气流法
各方法的优缺点：
（1）动态法 : 在不同外部压力下测定液体的沸点。
优点：在于实验所需的仪器要求不高，精度较高，重复性好，且可以利用少量的液体样品快速的得出结果。
2）饱和气流法：在一定的温度和压力下，让一定体积的空气或惰性气体以缓慢的速率通过一个易挥发的待测液体，使气体被待测液体的蒸汽所饱和。分析混合气体中各组分的量以及总压，再按道尔顿分压定律求算混合气体中蒸汽的分压，即是该液体在此温度下的蒸汽压。
优点：不仅可以测液体的饱和蒸汽压，还可以测定固态易挥发物质。缺点：不易获得真正的饱和状态，导致实验值偏低。
实验方法、装置的建议及改进
装置的改进： ?可以在 U 形管中大概的位置画一条易于观察的线，便于观察者调节液面将平衡时的速度，可以使采集到的数据更准
确。 ?由于使用的是老式平衡管（图 1），实验中容易暴沸或倒吸，
不得不重新排气，费时费力 [2] ；对平衡管进行了重新设计（图 2），有效地解决了暴沸和倒吸问题。 [3]
该实验的应用拓展以及实验的心得
1）实验的应用拓展：纯液体饱和蒸气压是物质的重要热力学参数之一，是重要的化工基础数据。它不仅在化学、化工领域，而且在无线电、电子、冶金、医药、环境工程乃至航天航空领域也同样具有重要作用。
2）实验的心得：对于平衡管的装液要细心，动作快速，不然一不小心就会装过头。还有在微加热平衡管时不能对着人，我由于不知道将管口对着人，在老师的提醒下改正了。该实验提醒我做实验要注意细节，一不小心就会造成别人的伤害。
实验 3: 完全互溶双液系的平衡相图
实验的操作关键、要点
1）由于整个体系并非绝对恒温，气、液两相的温度会有少许差别，因此沸点仪中，温度计水银球的位置应一半浸在溶液中，一半露在蒸气中。并随着溶液量的增加要不断调节水银球的位置。
2）每次取样量不宜过多，取样时毛细滴管一定要干燥，不能留有上次的残液，气相部分的样品要取干净。
3）在每一份样品的蒸馏过程中，每加入一次样品后，只要待溶液沸腾，正常回流 1~2 分钟后，即可取样测定，不宜等待时间过长。
4）要保证在实验过程中加热丝都被待测液体浸没。
有无其他实验方法，各方法的优缺点
1）有无其他实验方法：在测定沸点与组成的关系时，也可以用间歇方法测定。
2）各方法的优缺点：
优点：可以减少由于被测物质的量取误差从而导致累积误差。
缺点：测几组数据就要换几次待测液，比较麻烦。
实验方法、装置的建议及改进
装置的改进： ?可以设计每次只吸取固定且够测数据的溶液的毛细滴管； ?可以加入沸石防止过热现象。
该实验的应用拓展以及实验的心得
1）实验的应用拓展：气液平衡数据是用精馏法分离液体混合物的基础。但如遇到恒沸混合物，则需辅以其他手段，例如加入第三组分以改变原两组分的相对挥发度，再进行萃取蒸馏或恒沸蒸馏。
[4]
2）实验的心得：学会了阿贝折射仪的使用，掌握双组分沸点的测定方法，通过实验进一步理解分馏原理。
实验 4: 凝固点降低法测定摩尔质量
实验的操作关键、要点
1）精密数字温度测量仪只能清零一次，不能每次都清零，否则测量的数据的基准不一样，会导致测量的数据不标准。
2）搅拌速度的控制方法是做好实验的关键，每次测定应按要求的速度搅拌，
篇三：化学震荡
深圳大学实验报告
课程名称：
实验项目名称：化学振荡
学院：化学与化工学院
专业：
指导教师：
实验时间：
实验报告提交时间：
教务处制
物化实验电泳深圳大学实验报告课程名称：实验项目名称：电泳学院：化学与化工学院专业：指导教师：报告人：学号：实验时间：实验报告提交时间：教务处制物理化学实验总结报告物 ...
初三化学中考备考计划
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